新闻评论：中美两国教学差异：本科是否白上了？

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回复举报 [ 20楼 游客 (69.166.x.x) ] 发表于 2014-7-24 23:58: 19楼游客(96.232.x.x): 本科白上？天方夜谭吧？多年中国科技的进步，是白上的人研发出来的？在美国那么多优于美国本土的中国留学生，是白上的人摇身一变变出来的？余不多说。
是自己的病态思维和错误判断造成，还去归罪于他人，真是失败得彻底啊！

回复举报 [ 19楼 游客 (96.232.x.x) ] 发表于 2014-7-24 21:48: 本科白上？天方夜谭吧？多年中国科技的进步，是白上的人研发出来的？在美国那么多优于美国本土的中国留学生，是白上的人摇身一变变出来的？余不多说。

回复举报 [ 18楼 游客 (72.76.x.x) ] 发表于 2014-7-24 21:13: 16楼游客(72.76.x.x): 从本人工作経验來看，德国与美国的大学教育结构差别极大，在双方経历就会有深刻体会。德国是一山一虎，美国是群狼。德国是一个系或一个分院只有一个教授，其他人水平最高也只能等待；美国可是一抓一大把，比较类似于中国。德国大学是淘汰制，美国不是；德国不设硕士，美国硕士滿天星。课堂讨论美国大学比德国要热烈；德国在育人送材方面非常重视实践，以至动手能力，这点很重要，比美国好很多。呵呵，中国人在德国拿愽士太多了，比例也很髙啊，都是亲眼所见，就不多说了。
忘了说一声，德国是二级学位制，大学毕业就类比于三级制的硕士了。

回复举报 [ 17楼 游客 (174.63.x.x) ] 发表于 2014-7-24 21:09: 美国大学的教学水平相差很大，这和中国的情况差不多。美国大学生的学习态度却相差很大，不是本身的水平，同一所学校的学生水平不会相差太大。有认真学习的，一个学期下来成绩优秀，下学期就被学校聘请去帮教授改作业。也有混日子的，只求过关毕业，而且还不在少数。

回复举报 [ 16楼 游客 (72.76.x.x) ] 发表于 2014-7-24 20:35: 13楼游客(77.186.x.x): 美国咱不清楚。在德国读本科、硕士的中国人，如果能毕业，那肯定是神仙，特别是从本科读上来的。而在德国读博的中国人中，有超过90%都是拿的德国政府或中国政府的钱。按照德国的规矩也就是，他只是挂名在教授名下，给教授做事都不是必须。剩下的10%拿教授工资读博的，能活过1年的合同期的不超过30%，能顺利毕业的10%都不到。也就是说100个号称德国毕业的中国博士，只有1个是有真才实学的。而这1%的人，你要一问，就都是清华复旦之类的地方来的。。。其他我就不说了。
从本人工作経验來看，德国与美国的大学教育结构差别极大，在双方経历就会有深刻体会。德国是一山一虎，美国是群狼。德国是一个系或一个分院只有一个教授，其他人水平最高也只能等待；美国可是一抓一大把，比较类似于中国。德国大学是淘汰制，美国不是；德国不设硕士，美国硕士滿天星。课堂讨论美国大学比德国要热烈；德国在育人送材方面非常重视实践，以至动手能力，这点很重要，比美国好很多。呵呵，中国人在德国拿愽士太多了，比例也很髙啊，都是亲眼所见，就不多说了。

回复举报 [ 15楼 游客 (184.57.x.x) ] 发表于 2014-7-24 19:39: Nonsense. Not true. I teach chemical engineering in the US.

回复举报 [ 14楼 游客 (98.28.x.x) ] 发表于 2014-7-24 19:29: 要比较教授们水平。名师出高徒。大学没有基层党组织和党员，这是办好大学的根本。思想不受压抑。美国教育是量身制衣。中共教育都往一个模式里占。人文学科更是。要学习中国现代历史和文革历史不去北大要去哈佛大学。中共哪个大学有文革材料。有人知道请提供。

回复举报 [ 13楼 游客 (77.186.x.x) ] 发表于 2014-7-24 19:27: 美国咱不清楚。在德国读本科、硕士的中国人，如果能毕业，那肯定是神仙，特别是从本科读上来的。而在德国读博的中国人中，有超过90%都是拿的德国政府或中国政府的钱。按照德国的规矩也就是，他只是挂名在教授名下，给教授做事都不是必须。剩下的10%拿教授工资读博的，能活过1年的合同期的不超过30%，能顺利毕业的10%都不到。也就是说100个号称德国毕业的中国博士，只有1个是有真才实学的。而这1%的人，你要一问，就都是清华复旦之类的地方来的。。。其他我就不说了。

回复举报 [ 11楼 游客 (108.226.x.x) ] 发表于 2014-7-24 13:53: 这人本科是白上了一个偏微分方程算个屁呀基本的基本也要吹

回复举报 [ 10楼 游客 (172.56.x.x) ] 发表于 2014-7-24 13:08: 胡说八道的文章，来自中国的学生在美国获得最多博士学位，他们的平均水平远超美国学生。其中来自北大清华的学生获得博士学位的是全世界大学中最多的。

回复举报 [ 9楼游客 (166.137.x.x) ] 发表于 2014-7-24 12:11: 中国学生只要化60元买本书看一下就能赶上美国学生学一学期，说明中国教育很好嘛！

回复举报 [ 8楼游客 (184.64.x.x) ] 发表于 2014-7-24 12:07: 中国的所谓素质教育，就是从小学抓起，到高中进地狱，进大学得解放。

回复举报 [ 7楼游客 (99.226.x.x) ] 发表于 2014-7-24 11:55: 6楼游客(72.76.x.x): 我教过美中两国的大学生，无法认同作者观点。三传一反並不是中国发明的，是公认的描述。偏微分方程只是工具，麦克斯韦尔方程就是四个有关T,V,P与S的偏微分方程。从本人经验来看，中国的学生数学基礎好，对其理解的平均水平强于美国学生。一大半都可直接无误地写出，估计这位作者写不出来。问题是作者为何把偏微分方程说得这么玄乎？

回复举报 [ 6楼游客 (72.76.x.x) ] 发表于 2014-7-24 10:39: 我教过美中两国的大学生，无法认同作者观点。三传一反並不是中国发明的，是公认的描述。偏微分方程只是工具，麦克斯韦尔方程就是四个有关T,V,P与S的偏微分方程。从本人经验来看，中国的学生数学基礎好，对其理解的平均水平强于美国学生。一大半都可直接无误地写出，估计这位作者写不出来。问题是作者为何把偏微分方程说得这么玄乎？

回复举报 [ 5楼游客 (108.46.x.x) ] 发表于 2014-7-24 10:39: 中国的大学，玩得是面子，资格，社会地位，家长的回报兼光宗耀祖。本事两字排不上名次。

回复举报 [ 3楼游客 (76.243.x.x) ] 发表于 2014-7-24 10:26: 中国教育是跳高，中小学拼命要过线高考是最高点，进了大学就放松下坡了，反正制度保证能拿毕业文凭。美国教育是爬坡，小学是游乐场，高中开始越高越难。大学有很高的淘汰率，研究生博士更难。

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