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I want my refund -------Roger
以身作则来“代学”
丹奇(2011年2月1日)
从小到大,咱就没有停止过对舞蹈的热爱,对钢琴的向往,对绘画的崇拜。但是,咱们这些60年代的产物,哪有条件实现这三大理想?唯有第一项,不需要重金投入,便可以翩翩起舞,自娱自乐,虽然没有机会当专业演员,从小学到大学,也基本长在舞台上了。歌唱舞蹈样样不落,尽管小时候是唱红歌,跳忠字舞,顶多是后来的大学里唱校园歌曲,跳民族舞,也算是没有白白耽误这一把大嗓门(可以唱老旦,小生),和这一身“潇洒”的身姿(咱跳“王子”的)。只是另外两个理想,随着年华流逝,成为咱此生的梦想。
稀里糊涂当娘后,生命有了延续,梦想也跟着复活。女儿的乖巧,机灵,让咱看到了希望。于是,一切照着咱的梦想规划。让女儿学钢琴,跳舞,绘画。不是有其母,必有其女吗?相信咱的理想随着基因已经遗传到她那儿了。于是,咱买来了钢琴,开始了给当时四岁的女儿启蒙。结果,女儿不配合,老妈唯有亲自上阵,代女学琴。(见:我替女儿学钢琴)。从此,开启了老妈“以身作则”的“代学”生涯。
后来女儿长到5岁多,自己被钢琴吸引,开始爱上钢琴,咱心中暗喜欢腾:解放区的天是咱们的天!咱相信女儿继承了俺的那点文艺天赋。瞧,小不点,闻音起舞,舒展自如,天生的舞蹈坯子。“按既定方针办”,送女儿去舞蹈学校!在当时的周洁徐莉舞蹈学校学习了半年后,通过了一级考试。结果,坏事坏在放暑假上,小姑娘懒散了一个暑假后,再也不愿回去继续跳舞,嫌累。咱不甘心啊,这不是要毁掉老妈的舞蹈梦吗。不成,软硬兼施,也要拉她去跳舞。还不成,老妈不得不再次披挂上阵,参加了成人舞蹈班,希望再次“以身作则”,带动女儿的热情。然而,女儿不但自己坚持不去,害的老妈也没有了兴致。你不去,咱一个人去凑啥子热闹?于是,只好放弃。(见“女儿的坎坷舞蹈路”系列)。
女儿是不学跳舞了。除了弹钢琴,咱得给她找点别的事干啊。对,她喜欢画画。平时在家就不停地写写画画,浪费严重,把咱打印机里的纸全部用光了。于是,考虑拜哪个画家为师。早就听说张要武老师是毕业于鲁迅艺术学院的高材生,基础课教的扎实。给初学的孩子很合适。好,就他那儿!电话咨询,兼带报名。
考虑女儿的同时,还得照顾儿子。儿子是个淘气包。但奇怪的很,他的音乐天赋也是很高。不但会偷偷地学姐姐的考级舞蹈。居然在电子琴上看一遍自动播放的贝多芬钢琴曲【月光曲】指法,回到钢琴上就能演奏出来。令我大惊。于是,也和姐姐一样,送去学钢琴。老师赞赏他的耳朵很机敏。能够记谱。俩小鬼,一起学钢琴,还得一起学绘画才行。不然,会说咱偏心。于是,儿子女儿同时成为张要武老师的弟子。
上个星期六,上完钢琴课,赶场去中国城上绘画课。儿子提出要求,要去买一杆他早就看中的玩具枪。老爹老妈没有答应。你都有十几条枪了。还买?不行。开车直奔中国城。儿子不干了,在车里开始踢椅子,扰姐姐。不得安宁。到了中国城,居然不肯下车。先把女儿带进教室。我们已经迟到了。把女儿安顿好,咱立马奔回去接儿子。老爹正好迎面走来,努努嘴:儿子跟着呢。咱赶紧冲过去,抱起儿子就往教室跑。儿子挣扎着下地后,一溜烟跑开了,在二楼教室走廊里,顽固地抵抗着不进教室。
没辙,让他爹先看着,老妈进去看女儿画画。这时,咱的哪个神经搭错了。突然冒出一个念头:儿子不学,老妈学,回去再教他!再一次,咱以身作则,开始了替儿子“代学”。咱铺开儿子的画本。跟着一群4岁到8岁的孩子,学起画来。咱的小同学们,居然都停下笔来,看着他们俩同学的妈妈,也来混迹他们中间学画画,都忍俊不禁。咱真想找个地洞钻进去。“嘿嘿,孩子们,不许笑话阿姨。”咱这个老学生,红着脸,人模狗样地拿起铅笔,照着老师的葫芦开始画瓢。
今天的功课是一只懒猫。老师要求先画十字架,再画一个圆。咦,咱的圆还不如女儿画的圆。咋看上去那么容易的几笔,到咱的手里就瘪的呢。擦掉重画。来回折腾良久,总算完成了老师要求的笔画。正涂抹修改中,他爹进来了。儿子也期期艾艾地溜到了画板后面,咱马上要儿子来接着画。不! 儿子还是不干。倒是拿起老妈的铅笔,跑去角落刨笔去了。
儿子给回笔后,咱继续修改着,他爹转到我的身后,不看不打紧,看完,嘴里蹦出一句话 “I want my refund!” (我要求退款!),说完大笑不已。
咱即刻笑喷!急转恼羞成怒:你这是给咱判死刑啊!这可是咱这辈子第一次画画啊。
乡亲们,你们看看咱的处女作。再评评,至于吗!咱容易吗?
猫妈画猫
这是女儿画的,比咱好多了!
咱真的自己画的,不信你看!(儿子在捣乱擦掉咱的画,女儿在咱的左边细心地画着))