国内的大学就像象牙塔

新西兰的大学校园，一般就是教学大楼、图书馆和 有限的学生宿舍组成，我所在的奥克兰这所大学处在市中心，拥挤的主校区就是个个系部的教学楼，没有主大门没有围院，也几乎没有一片像样的绿地花园，随着学校发展，只能扩建北校区、南校区，挤弄出一些绿地、停车场和活动空间出来。澳大利亚有些大学里有体育场馆或游泳池，但也是一样的概念---大学仅是教育活动区，教职工和学生们来这里的大学就是教与学的关系，然后就各奔东西各回各家生活，你的个人生活和大学几乎两不相干。

而国内的“大学”概念完全不同。每个大学都有像模像样的主校门、有围墙，主校门的门厅尽量巨大而又有气魄 ，校园里教学大楼林立，图书馆大楼设计都是匠心独运，校园里绿地、花园、树林成片成林美不胜收，每个校区基本上都设有邮递中心、保安中心、车队所、退休办公室、校园管理处、设备采购中心等等，而最主要不同于国外的是 校园里包括了一切主要生活的方方面面:  教职工住宅区、学生住宿楼区、校医院、数个超市、大型体育场馆2-3个不等、大学食堂大楼数个、出版社印刷厂、认证中心、化验中心、幼儿园和附小附中、教学实习厂和实验基地 或教学农场、每天校车按时接送等等，除此之外，大学教职工除了工资是学校发的，大学有时还管着教职工的子女就业、退休职工的生病养老丧葬、所有职工的逢年过节的福利待遇，等等方面不一而足，足不出校，可以生活得游刃有余。尽管每个学校有学校的问题，但相比于大社会的问题，学校还算是相对简单吧。总之，一所大学就是一个社会，一所城池，“面面俱到”。

如果你工作在一所大学，那么住房、看病、养老等都会被安排了，生活在校园里、住在校区，就不会有每天交通烦扰、大社会的吵杂，校园的绿化区树林带也像公园一样可以流连忘返，运动场馆也是孕育健康体魄的好去处，  职称职位的升迁相对于社会来说少了一些不必要的庸俗程序，国家重点院校的福利更会让生活无忧；另外在大学里，每天面对着成千个青春洋溢的大学们，内心会不由得年轻几岁，校园里总是和新技术、信息、新闻、新发展紧紧相连着—知识的气息始终浓厚，这种气息连周围方圆也会被深深感染。

我自己也是生在大学长在大里、属于大学子弟一类，幼儿园、高中都是大学里的附属机关，那些在个个院系部里工作的我的附中同学的爸妈们，也包括我的父母们，他们很多人一辈子都在校园里度过，教书育人、养家人孩子、退休养老，他们给学校贡献了几十年教育阶段，学校管他们吃和住、管到他们病和死，他们子女们的小学、中学教育也省了不少心。

这次回国拜访了几位大学里的退休老先生家，和都带着 “头衔”的学兄妹们，他们都过着幸福的大学生活---老的老有所依、年轻的大有所为，对学校没有太多的抱怨，要说抱怨也多半是对学校问题的各种解决意见而已。由于我的大学是国家985 重点工程大学，每年国家的拨款都是多少多少亿，各个院系有课题有经费有补贴，教学楼都更新了、新建的大楼各个巨大厚重“高大尚”，校园美化得像个多姿多彩的巨大公园---满是金鱼的小湖、成片的树林、落满枫叶和银杏叶的小径、遮蔽的松树林荫道、玫瑰园、生态园……走在校园里，包裹在美丽的巨大庭院之中，伴着那些青春绽放的学生们，感觉真好。

和那些国外的大学校园比起来、和那些工作在企业、私营单位的人们比起来，我们的大学就像是象牙塔，不是说象牙塔里有多么富华，而是说除了教学，生活各方面被安排的相对有序，学生和教职工们就像是生活在象牙塔里的一族人群，生活在一个“大学”的社会里。