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发表评论 评论 (110 个评论)
- 1 回复 华东26
- homepeace: 苹果公司成功了，所以他才是天才。准确地说，苹果成功了两次， 再加上Pixer。
微软公司成功了，所以盖茨也是天才。
只有你成功，不管用什么办法，总有人称你为天才。
- 1 回复 kusabana
- redbud: 哈哈，我喜欢，无条件的爱和支持。你说的话，我总是很喜欢！
我不是天才，但是每次都能做到超出自己环境和能力所能提供的事情，我自己总结就是不受束缚。
无条件的爱和支持，非常非常重
你像我一样，是个“男人思维”的脑，但是，我的水平差你差远了，真的，不是谦虚！
顶了！
- 1 回复 kusabana
- 真言: 美国是创造力和商业化走向极端的混合体系。乔布斯可以和爱迪生有一比。当年爱迪生搞了那么多发明，其原动力只是为了赚更多的钱。创造力只是其天性在商业化下的极你说的话，总是让我感动！
中国不乏有天性者但没有商业化的环境，动不动还把礼教、道德办出来进一步束缚个体。---------深有感触！本来想写几桩在中国的亲身经历来说这个问题的，我现在要照顾的孩子太多了，集中不了精力，把你这段话留下来，收藏了，有时间时再写。
- 1 回复 kusabana
- 华东26: 谢谢！还是你63的题目。引起大家思考。你怎么还对63耿耿于怀的呢？
其实他的观点很多是正确的，你的观点也有很多正确的地方，大家交流，思考就行了，为什么非得要去争个输赢才罢休呢？
其实出国时间的长短，年龄的不同，经历阅览的东西不一样，观念，观点就会不一样，这也是我最不喜欢跟人讨论理论的原因，我只想知道别人实际是怎么干的？干了什么？
从你和63的观念上来看，我常常在思考：你是哪年出来的，63是哪年出来的？
你大？还是63大？.............这些都有帮助我理解你们两人观点不同的原因。
我出国20年了，尽管各种理论都很有道理，但是我最终还是比较喜欢borninheaven的人生观，世界观和真言对待社会问题的分析方法，看法，很有说服性。
borninheaven的观点看起来有点荒唐，其实人生的实质最终就是像他所说的那样：命，运............。
- 1 回复 兰馨maggie
- 我也一直在思考中美教育的问题。有一回下跳棋的时候突然醒悟：其实问题并不复杂。这么说吧，美国的教育过程其实是分流的过程。在整个的过程中，他并不推动你，随你自性流动；但同时他也绝不阻碍你--这很关键--你往好的路上走，他一路都会为你廓清道路，并且主张“兴趣主导”--科学家教授球员厨师卡车司机，随你所愿，一路畅通。你若要往坏的地方走--有位美国妈妈这么说：“有的孩子生来就是要下地狱的。”！！！所以，我认为美国的天才不是“教育”出来的，而是顺遂其天性令其自我成长出来的。这样的天才，是真正的天才。而中国的“教育”，那是真的“教育”--“教”，而且“育”。什么意思呢，就是说你不能随心所欲，你必须学我“教”的，我必须按要求“育”你。你的个性？你的枝枝丫丫？你的爱好？？？对不起，不符合要求的要统统砍掉。我们，只有一个模型--“栋梁”；我们，只有一个目标--“成功”。不管你是金子是泥块，我们的使命都是要把你铸成钢。你成不了钢，那就是废物。因而，我们的“天才”，不是天然的天才，而是人工刀削斧砍锤压出来的赝品。我们中国人不聪明吗？没人信。但是为什么我们出不了真“天才”？那是因为我们的天才苗子被我们的“教育”扼杀了。
- 1 回复 bjca11
- 天才是上帝造出来的，不是教育出来的。同时，自由（思想自由、发展自由）的环境是天才必须的土壤和养分；适宜的条件是天才成功的保证。中国缺少第二个条件。很难想象在一个没有思想自由的、常常被一些指鹿为马的思想/说教所导引、急功近利的社会环境中，造就天才。有人可能认为中国目前仅仅是政治上不自由，而且政治上的不自由不应该影响象自然科学这样的天才的发展。其实不然，独裁政治的本质是压制人对一切真理、自由的追求。天才对真理追求的热情、初衷在他的幼年，少年，青年时期已经被毁坏殆尽，天才何以产生？扼杀是在不知不觉、“一切正常”的悄然寂静中完成的。
- 1 回复 真言
- 兰馨maggie: 我也一直在思考中美教育的问题。有一回下跳棋的时候突然醒悟：其实问题并不复杂。这么说吧，美国的教育过程其实是分流的过程。在整个的过程中，他并不推动你，随同意你的论述。首先是对天才的定义：世界文明积累下来的很多人们无法离开的科学原理、技术系统和具体产品的创造者是西人的“天才”，好比钢琴的设计者和音乐作曲者。中国人有不同的标准，能考高分、进名校、找到高薪工作、当官并且得到财富而无人追究 － 活的好于平均水平就是中国的“天才”，其实是“人才”，好比卖钢琴的商人和钢琴演奏员。西人对他们天才的尊重以及自己不能成为天才很接受。中国人更多的关注能否拿到钢琴款和演奏费，实际拿别人“天才”的标准人为介入在培养“人才”，混淆了概念。中国家长心气高昂又困惑不已。不是结果不对，而是认识偏差态度不对，能成个人才也很好了。
- 1 回复 真言
- bjca11: 天才是上帝造出来的，不是教育出来的。同时，自由（思想自由、发展自由）的环境是天才必须的土壤和养分；适宜的条件是天才成功的保证。中国缺少第二个条件。很难你讲得不错。在中国文化的深处，对原创的天才很不鸟DON'T GIVE IT A SHIT的态度。管他娘，我能把持住一个位置，能复制能销售赚钱就行了。自由、真理不能当饭吃。
- 1 回复 light12
- kusabana: 你怎么还对63耿耿于怀的呢？还对63耿耿于怀? 这两个人是一路的
其实他的观点很多是正确的，你的观点也有很多正确的地方，大家交流，思考就行了，为什么非得要去争个输赢才罢休呢？
其实出国时间
borninheaven的人生观是有钱人的人生观
你咋不喜欢我的人生观
- 1 回复 light12
- 兰馨maggie: 我也一直在思考中美教育的问题。有一回下跳棋的时候突然醒悟：其实问题并不复杂。这么说吧，美国的教育过程其实是分流的过程。在整个的过程中，他并不推动你，随要你成为螺丝钉和驯服工具。
- 1 回复 华东26
- kusabana: 你怎么还对63耿耿于怀的呢？我真心诚意的一句话，怎么你一解释我就变成小肚鸡肠了呢？
其实他的观点很多是正确的，你的观点也有很多正确的地方，大家交流，思考就行了，为什么非得要去争个输赢才罢休呢？
其实出国时间
- 1 回复 华东26
- kusabana: 家庭环境不同，培养出来的孩子的人格是不同的，撇开他们成功的一面不说，乔布斯在人格方面不如比尔.盖茨，就是因为家庭环境不一样。可能。不过乔布斯苛刻的个性也可能是他多次成功的原因。微软10年来一直在走下坡路。盖茨重新掌舵也没让其重现辉煌。所以他选择了退出。