当我给美国学生讲课

       本人在“让华人团结起来到明天”一文中说：

       “混在华人圈，尽管让国内的亲友们感到失望，我只是离得远远，用望远镜默默坐观洋人及主流社会。”

       网友徐福男儿跟帖评论道：“当我给美国学生讲课，我就是在主流社会；当我去大华超市买菜，我就是在华人圈子，无所谓啊。”

       总裁判即刻反唇相讥：我也给加国学生讲过课的呀，啥稀奇！

       北美的教育质量都差不多，就当我给美国学生讲课好了。

       我讲课的对象是多伦多一个社区学院赴上海参加夏令营的大学生，不需要英语、粤语翻译，这批学生都有选修汉语普通话，个别专业专用词汇我用英语，备了课就行，尽量多用点象声词，感叹词，还生动着呢！

       讲授课题：上海公交车（公共场所）防偷术。

八点提纲（附带说明性图片）：

一，  从民国时代上海有轨电车上的神偷讲起，只是拿不出旧社会的照片，只能让新社会的事实说话，反正都是偷：

二，  传统势力惊人，不能将偷扒窃等带有上海地方特点的各类偷窃犯罪归咎于某届政府或某个政党，可以说，出生于上海、年逾50岁的男女，若世存500万人，曾有被偷被窃经历的决不少于500万人，其中包含扒手与小偷，也照样被人偷；

三，  偷皮夹子的技巧（以真实案例为依据）：

四，  如何识别你周围的小偷（当场现身说法）；

五，  小偷成份的改变。以改革开放时段为限，三十年前，小偷都是本地人，当时户籍制不允许外地人在大都市滞留，而三十年来，小偷的单兵作战技巧虽不如沪籍江湖老贼，但窃賊的团伙性凝聚力，从天山脚下到塞北平川，从蒙古高原到天涯海角，集中表现了各地各民族男女老少抱团作案过程中的技巧性精华，非简单的一句“这是上海贼“或“那是中国贼”可概括道尽：

六， 每年都有成百上千10岁以下的儿童因入窃贼团伙而被抓：

七， 介绍反扒机构组织：上海设有专门的警察局捉拿小偷，上海公共交通公安分局，但他们毕竟人手有限，每人两只手，小偷有三只手；当地铁和轻轨问世，窃贼蜂起，政府跟进，又设立城市轨道公安分局；现今面对偷窃案件治安形势严峻，上海升格成立了城市轨道和公交总队；政府是下了决心的，每年警务开支费用金额与每年市民报案的失窃金额不差上下。

八，  我在讲课的同时，作出过承诺：你们学生一共四十多人，待夏令营结束从上海回来，若无一人被偷遭窃，我给在座每人奖励一枚文革时期的毛主席像章。当听到有奖！学生们高兴地一起站起来，使劲鼓掌。我说：你们如此有信心，那就让小偷和毛泽东比试一下，看谁更厉害：

（讲课结束）

（本文图片源自中国相关网站）