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具有里程碑意义的哈佛大学招生案审理本周进入了第三周。在公平录取学生组织（SFFA）揭露出哈佛大学歧视美国亚裔孩子堆积如山的证据之后，哈佛大学本周出台了一场道德表演，让十多名学生站到了证人席上。
正如预期的那样，哈佛及其学生证人很可能将SFFA发起的诉讼标打上“对大学多样化的攻击”的标签，并甚至可能被说成是“对有色人种的攻击”。如果法律论据薄弱，为什么不试图通过宣称道德制高点来取胜呢？
然而，对于采用这种入学模式的哈佛大学和许多大学来说，无论怎样的道德说教、情感操纵或避重就轻都不能证明对美国亚裔孩子的明确歧视是正当的。如果您了解亚裔美国人的历史，您就会知道原因。
19世纪50年代，第一批主要是华人的亚洲移民大规模来到美国。尽管他们的牺牲精神和辛勤奉献对完成大陆铁路至关重要，但他们的贡献却未得到承认。相反，他们勤奋的职业道德被认为是对掌握国家机器白人群体造成了威胁。
因此，美国历史上第一个以种族为基础的政策“排华法案”，于1882年颁布。从那时起，华裔美国人与黑人和原住民一样成为美国最受歧视的种族群体之一。
六十年后，罗斯福总统签署了9066号行政命令，授权在第二次世界大战期间拘禁日裔美国人。于是又一个美国亚裔群体人受到另一项基于种族的政策所迫害。
从20世纪80年代开始，受益于美国对STEM（科学，技术，工程和数学）人才快速增长的需求以及邓小平在中国实施的开放政策，新一波亚洲人，主要是受过高等教育的中国人和印度人，纷纷移民来到美国。这些新移民从此成为美国高科技产业的支柱，也是这个国家经济繁荣的主要贡献者。
在重视教育和努力工作的优秀文化传统影响下，大多数亚裔美国人把子女培养得很成功。虽然整个美国社会的中小学教育质量正在下降，但亚裔孩子在学业和许多课外项目方面都优于同龄人。
虽然美国科技（STEM）人才短缺正在损害我们的高科技产业并危及我们的国家安全，但很多美国亚裔孩子在这方面表现出色。 今天，他们主导所有与STEM相关的高中科技大赛和与STEM相关的奥林匹克竞赛团队。
任何有常识的人都会认为，在学业和和课外活动等方面品学兼优的亚裔申请学生应当受到美国一流大学的热情欢迎，或是至少得到公平对待。 然而，事实却展现了一副截然不同的画面：亚裔不仅仅在哈佛大学，而且在其它采纳了哈佛歧视性招生模式的很多大学受到了严重的歧视。
美国亚裔孩子从未要求任何政策的照顾。 他们通过重视教育和勤奋努力，取得了出色的综合成绩。 但他们被自由派政治家和许多大学管理者打上了“过度代表”的标签，公然被变成种族配额限制的目标。
哈佛大学和许多其他一流大学实施的种族配额录取制度导致了美国亚裔儿童的过重的学习负担、心理压力甚至自杀。 正如Ron Unz所描述那样：
“这些领先的教育机构对亚裔学生的实际入学率设置了相当严格的上限，迫使这些亚裔学生竞争越来越激烈，以争夺非常有限的录取名额。 这引发了全国各地亚裔高中学生在全国范围地进行大规模“学业军备竞赛”，如上图所示，数学和科学竞赛的成绩一路飙升。 当更多的申请人被挤进固定尺寸大小的管道时，压力会增加得很大。
最坏的例子是，在过去七年里，加利福尼亚帕洛阿尔托的亨利-冈恩高中发生了十名学生自杀事件，其中许多是亚裔美国人。
对亚裔孩子雪上加霜的情况是：正如丹尼尔·戈尔登先生在2007年所揭露的，哈佛大学和许多其一流大学广泛使用种族刻板印象来歧视亚裔美国儿童。这最近在公平录取学生组织起诉哈佛大学所发现的证据中获得证实。
虽然亚裔学生在所有客观指标上都表现十分优秀，但他们在哈佛个人素质评价中一直被评为最低。哈佛个人素质评价粗鲁地把亚裔美国学生归类为不讨人喜欢、没有特色，或缺乏勇气、领导能力及冒险精神。这种令人发指的歧视既是毫无根据的，也是对亚裔美国人的侮辱。事实的真相是，亚裔美国人在创业、技术创新、艺术和创造力方面都名列前茅。
在硅谷和全国其它研发中心，亚裔美国人是美国才智和创新的一个重要支柱。在美国各主要街道，任何中国或韩国餐馆，印度或巴基斯坦运营的加油站都体现了亚裔杰出的领导力和勇于冒险的精神。
不幸的是，历史以不可思议的方式重演。当《排华法案》被引入时，华人被贬称为“黄祸”，低劣于白人。在上世纪20年代，哈佛推行了全面评估的方法，利用在个人素质打低分的方法，在短短的一年中把犹太裔申请学生的招生录取率从17%降低到7%。如今，哈佛又在利用同样的肮脏伎俩来诋毁亚裔申请学生。
为了避免被这样地诋毁，亚裔孩子在申请哈佛等著名院校时经常被辅导员提醒，要隐藏他们的种族和民族身份。
大约六年前，皮尤研究中心称赞亚裔美国人是美国“收入最高，受过最好教育的”种族群体。如果不是因为哈佛及其它大学实施这种可怕的歧视，像这样成功的族裔绝不需要隐藏自己的骄傲的文化渊源。
回到当前的哈佛的审判，我预料在这周的辩护中哈佛将会渲染美化其基于种族的招生政策。但却会隐藏一个丑陋的事实：基于种族的高校招生方式只是被政客们随手拿来使用的一个“创口贴”，用以掩盖一个大而深的伤口。众多的黑人和西班牙裔社区里失败的中小学教育才是美国大学校园里缺乏种族多样性的根本原因。
纽约时报上一篇发表于2017年8月24日的文章表明，“纵然有了平权法案，与35年前相比，如今黑人和西裔在美国一流大学的比例却越发下降。”以种族为基础的录取政策在解决黑人和西班牙裔社区的教育问题上已经证明无效！
同样可以预期，在其辩护中，哈佛将故意忽略不提亚裔美国人也是“有色人种”，来自非常多样化的背景，而且在美国历史上遭受到过诸如排华法案和日裔拘禁事件迫害的这类令人发指的以种族为基础政策迫害这样一些非常重要的事实。
哈佛更没有勇气承认为他们所搞的基于种族的社会工程正在再次使美国亚裔受到伤害。他们伤害的恰恰正是我们国家最为勤奋的贡献者之一。
（本文作者是美国亚裔教育联盟主席赵宇空先生，原文发表在2018年10月31日的 DailyCaller.com。 欢迎大家点击此链接，大力支持美国亚裔教育联盟为亚裔孩子的抗争：http://asianamericanforeducation.org/zh/donate-zh/）