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什么是愚蠢呢?愚蠢不是简单的缺乏知识,缺乏知识的人只要通过学习就能获得知识,变得不无知。知识只是了解,学识是进一步的理解,而智慧则是穷理。穷理就是在这个基础上,追索事物和现象的根本道理。但是愚蠢不一样, 它是荒谬和违背常识,罗素曾经说,人类生来只是无知而不是愚蠢,愚蠢乃后天教育所致,有知识者的愚蠢证明愚蠢确实是后天教育所致。
比如:
1. 一些教授们说过这样的话:“起征点太高就剥夺了低收入者作为纳税人的荣誉。” “中国城市污染不是由汽车造成的,而是由自行车造成的。自行车的污染比汽车更大!” “‘红包’也可看做医患感情交流的一种方式,这种可利于医患关系和谐发展的良性互动应被社会认可。”
2. 一位前教育部的新闻发言人说:“教育就像买衣服,买不起就不要买”、“媒体呼吁援助穷孩子是无知”、“没钱就别接受高等教育”。
3. 2018年4月,中美发生贸易战的时候,全真派的一位道长毅然要为国申冤、惩恶扬善。有人问他这么做是不是出手过重。道长回应说,跟穷凶极恶的美帝没有江湖道义可讲!他还提醒人们说,祖国传统文化不可轻易示人,更不可使之外泄,要注意民族自主知识产权的保护,决不能让中国核心知识被外族窃取。
乍看起来,愚蠢的人好像在用正确的方式进行思考,我们很难一眼辨认出他们荒唐的本质。这也是为什么“他们特别危险”。愚蠢的人不仅仅是错了,还会大声宣传自己的谬误,昭告天下,要所有人都听见,把蠢话当真理来说。
对善来说,愚蠢比恶更加危险。恶是可以被抵抗的,但愚蠢无法防卫,因为它并不服从理性,完全没有运行规则可言。如果事实和愚蠢的偏见相左,愚蠢就拒绝相信事实,如果那些事实无法否认,愚蠢就干脆视而不见。而制造严重愚蠢的权力,通常掌握在那些所谓英明、特别有能力的少数人手里,而为严重愚蠢付出最高昂代价的却是那些最无助、最弱势的社会成员。有人以为,民智不开是发生愚蠢的主要原因,但造成愚蠢的不是知识的短缺,而是利益的自私。
所以,对于任何需要启蒙的社会来说,抵御和消除愚昧都比提升、造就智慧更为优先和有效。
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以上文字来自网络,做过删节和改动。
最近听说多伦多大学世家堡分校一位藏族女孩当选学生会会长,后被查出是所谓的藏独分子后,被中国留学生辱骂,示威抗议,要求罢免的事情。学生们做在国内根本想象不到可以做的示威,抗议,大喊,拉横幅等等之举,充分享受着言论自由,来主张自己的喜欢或者不喜欢。而喜欢的理由就是金主爸爸定律,意思是他交钱了,交钱就是上帝,就是爷, 可是,上学交钱奇怪吗?有人请你来这交钱吗?交钱就得颠倒是非?交钱了就得什么都要听你的?交钱了跟选谁当学生会会长有什么联系吗?你今天早上吃的面包牛奶,就一定要穿红色裤子上学吗?
国内墙高,你们没有机会看到墙外所有的一切,只是偏听偏信倒也可以理解,可是你们在加拿大,有YouTube,有twitter,有Facebook,等等,难道你们只上QQ百度的吗?有各种媒体,报纸,电台,电视台,你们都不看的吗?你们是一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事了?可是现在这世道,容得你这么超凡脱俗吗?作为年轻人,在思想上有无限潜力,更容易接受新事物,更容易听不同的声音,可是我们明明就从你们的言行里看到了当年我们听父母讲的红卫兵,义和团的影子呢?你们来到西方世界,学到的是知识,难道学不会包容异己,只坚持唯我独尊吗?你不明白什么是理性什么是reasonable,难道你周围的同学老师都跟你一样,遇事不满只知道撒泼撒野吗?
这些人让我想到了愚昧和愚蠢,他们是年轻,脑细胞活跃可以学会很多很深的知识,可是智慧不是可以学来的,是穷理,是独立思考的结果。这些举着横幅,脸上画的乱七八糟声嘶力竭的所谓留学生的丑陋的样子,的确给了人们一个鲜活的例子,这个例子说明,无论你多么有知识,你一样很愚蠢。
我们中国的教育只把人教成机器,没有人文温度的机器,没有独立思考能力的机器,冷冰冰的,毫无同理心,毫无理性,内心充满自卑的一群牺牲品。有少数孩子还心存恶念。我认识一位朋友,他早年买的一处房子出租给了几个中国留学生,这几个中国留学生动不动就给他打电话,今天卫生间堵了,明天热水器坏了,后天灯不亮了,而我这朋友有一次接到他们的电话赶过去的时候,发现大冬天的这帮学生在屋里打着空调然后开着窗户,嫌屋里热。屋子里简直就是一个猪窝,被子不叠好,到处都是外卖饭盒,破衣服烂袜子扔的到处都是,一股垃圾的臭气弥漫在屋里。我的朋友当场就火了,厉声责骂这帮恶心的所谓留学生,责令他们下个月立刻搬走,不再租给他们房子住。
当然留学生里肯定有好孩子,但是也有很多学生,承继者他们父母红卫兵那一带人的所有思维理念,遇事就用他们父辈的那一套,先给人一种压迫感,企图在气势上先压倒别人,表现为情绪更激动,行为更冲动,说话嗓门更大,再就是搞人多势众,其实这些都暴露其内心的自卑和无能。在他们看来,在很多人看来,让一个人有力量的,只是这些外在的粗野表现。是理念的遗传,还是制度之下的后遗症?他们或许可以学会知识,成绩不错,但遇到问题理性冷静的坐下来谈却学不会,而是采用一副撒泼打滚的方式来解决和面对问题,而我们的卢撒野大使也进一步证明了,撒泼撒野就是他们面对问题时的态度。
想起来都有点脊背发凉,一个国家的年轻孩子都这样了,那么还有什么指望呢?这些年轻的孩子,纵使博士硕士,满腹经纶,可是如果缺乏常识,思维荒谬偏激,那么,知识无法拯救他们,却一定会害了他们,也害了整个群体。