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8÷2(2+2)=?外国人吵翻了 牛津教授发话了

京港台:2019-8-4 10:23| 来源:冰川思想库 | 评论( 34 )  | 我来说几句


8÷2(2+2)=?外国人吵翻了 牛津教授发话了

来源:倍可亲(backchina.com)

  8÷2(2+2)=?这道题你会做吗?

  乍一看小学生都会的题目,却难倒了不少歪果仁。

  

  在这道题上,网友们主要的分歧在于,到底先做乘法还是做除法?

  我到底做对没?我不知道是16还是1 。两种算法算出不同的结果。我倾向于16,但是我也不确定,不学数学很久了……

  因为这两种运算顺序,各种“数学系大神”撕的不可开交。

  有人解出来是1?

  

  有人解出来是16?

  

  @lauram_williams 我有两个数学学位,答案是1。

  

  @ GurujicricketL 我有数学博士学位,答案是1。

  

  @ MarieLR89404375 我有0个数学学位也知道答案是1,你真的要两个学位才算得出来吗?哈哈哈哈哈!

  但是很快有人站出来打脸。

  

  @StyleLoveStory 我也是数学系的,我觉得你做错了。解完括号里的运算后,就变成了8/2×4。你应该从左算到右边,所以是4×4=16。也许你上了个假大学,看得笑死。

  

  @KRiTec4L 你有两个数学学位很棒,但是你没有提供解题思路,这点很奇怪。我是一个高中数学老师,如果你不能写出推算的方法,你的答案就不可信。顺便说一句,乘法和除法是不分先后的,遵循从左到右的规律。祝你有美好的一天。

  

  @rashtravaadi100 我觉得你应该要学校退钱,答案是16。

  还有各个专业的人正在赶来的路上……

  英语专业↓

  

  @bendillonsmith1 我有用英语学位,我是一个父亲,还是一个语言学教授。数学应该拼成maths不是math。

  美术专业???↓

  

  @austens_martin 看看我做对了吗?

  终于……有人想起了用一下计算器……

  

  @LegalizeFindMii 等等,没有人听说过谷歌的计算器吗?

  除了两个答案,居然还有人算出了100???

  

  @Baby TaeTae U are the key

  @Baby TaeTae 你才是正解

  @Leo Honestly just the smartest man alive

  @Leo Honestly 老实说你真的是世界上最聪明的人

  @Andrew Martin This made my night thank you.

  @Andrew Martin 大晚上的看得笑死,谢谢。

  美国数学协会的公共意识官员Mike Breen告诉Popular Mechanics说:“这道题的书写模式有点模棱两可。在数学方面,很多时候存在很多歧义。为此数学家试图尽可能精确地制定规则。

  相关报道:因为这道小学数学题,外国网友吵翻了天,最后牛津大学教授发话了

  据外媒7月31日报道,有一道看似简单的小学数学题难倒了许多人,这是一道10以内的基本混合运算。8÷2(2+2)=?这一题的正确答案引起了广大网友们的争论。

  该题的发起人是一名女孩,她在网络上发了一帖子告诉她的追求者说:“如果你能解出这道题,我就答应和你在一起。”文字下面配图中的黑板上写着8÷2(2+2)=?

  

  ▲一名女孩首先提出该计算题

  短时间内就有超过7800人为这个帖子点赞,以及8000余人在下面回复自己算出的答案。其中最常见的答案分别是1和16。大家都在为各自算出的答案辩解。

  就连《粉雄救兵(Queer Eye)》里的演员鲍比·伯克(Bobby Berk)也参与到答题行列中。鲍比认为答案是16。有人对这个答案表示同意,有人说他算错了。

  不同的计算方法,就会得到不同的答案。

  

  ▲有网友给出了两种运算方法

  如果根据BODMAS计算方法,即先乘除后加减,先算括号里面的,再算括号外面的,答案就是16。

  但是,如果根据PEMDAS计算方法,即按照括号、指数、乘除、加减的顺序计算,算出来的答案为1。

  有一些网友放弃自己计算,直接使用计算器计算,算出来的答案为16。

  

  ▲有网友用计算器算出答案为16

  牛津大学一位不愿透露姓名的数学教授说,这道题本身就不止一个正确答案,因为算式写得有歧义,因此答案是开放性的。

  他说:“这个算式少加了一个括号,导致它产生歧义,根据不同的计算法则可以得出不同的答案,在英国一些学校里老师习惯使用BODMAS计算法则。”

  这位教授补充说:“数学家们一般不常讨论这样的问题,但是社交网络上经常出现这样的计算题。”

相关专题:牛津,教授

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