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中国梦和美国梦
01/29/2018
做苟且的自己比做高大的榜样更容易（63语录）
回国的时候，朋友的孩子申请美国大学，把孩子写的大学申请文章让咱看看，看到国内孩子写的文章，一下感觉到了中国教育和美国教育的差异。
记得自己中小学阶段，老师教导的文章写作技巧是：主题突出，高屋建瓴，用名人轶事来证明自己的观点，整篇文章要充满“正能量”。
再看看女儿和她的同学们写的文章，似乎都是吃喝拉撒睡之类的“小儿科”，问问这些小屁孩的理想，不外乎是怎么可以“好吃懒做”之类的，说来说去，这些小屁孩的美国梦就是“我就是我自己”，“怎么开心怎么来”。
在美国咱上过英文写作课，和一帮年轻人坐在课堂里听老师讲解写作技巧，太多的大道理咱也听不懂，只有一点咱算是明白了，这就是：美国人写作的技巧只有一个：可阅读性。
回头再看中国孩子写的文章，让咱一下想到某个讲座，这个曾经在国内当过名校教授的人说了这样一个故事。说是世界大学生辩论比赛中，中国大学生发言都是“义正词严”、“居高临下”，一张口都是这样，“We Chinese people......（我们中国人民））”、“I represent XX......（我代表XX）”，听得对手一愣一愣的，估计这些参加辩论的外国大学生根本没听过这样高大上的语句，因为，他们从小都不知道如何弘扬高大上的一身“正能量”。
当国内孩子选择到美国来实现“美国梦”的时候，他们并不了解什么是“美国梦”，在咱们这一代“苦大仇深”的老一辈移民心中，美国梦说到底就是房子、车子、票子、娘子和儿子“五子登科”的代名词，而新一代生活在“蜜罐”里的孩子们却不屑这样的低俗目标，对他们来说，能来美国留学的他们这一代从出生的那一刻起，就非常容易地实现这个“初级阶段”的初级目标了，那么，什么是“美国梦”呢？
说实话，咱也解释不清楚，如果让咱这个来美国刚刚“脱贫”的低端人口来诠释美国梦的真正含义，咱就想到了女儿这一代，作为第二代移民，他们追求的绝对不是咱们从小追求的“多快好省”、“勤俭节约”这样的美德，他们追求的只有一个：我喜欢！
这样说来，美国梦说起来也真简单，这就是：做自己！做自己喜欢的事，做自己开心的事，只要不有违法律和社会公德！
那么，作为第一代移民，咱们的美国梦实现了吗？可以毫不夸张地说：99.99%的第一代华人移民，根本没有实现真正的“美国梦”！咱们还生活在他人的眼里，生活在他人怎么说、他人怎么看、他人是否喜欢......因为，咱们自己是否喜欢根本不重要！
再和中国孩子聊“中国梦”，孩子们的回答一下让咱大跌眼镜：我们的中国梦，就是承载了一个民族的复兴梦-中华民族的复兴梦！
天啦！满满正能量！
那么，当咱问他们如何回答写作中普遍绕不开的问题：“为什么选择到美国上学、为什么选择我们学校”这样的问题的时候，很多孩子回答又是那么一致：美国大学水平高！这个大学排名好！学自然科学STEM（Science、Technology、Engeering and Math）可以比较容易留在美国！
在得知这样的回答不是“正确”答案的时候，国内孩子马上虚心讨教“正确”答案了，因为，他们想知道，阅卷者喜欢什么答案，他们就给出什么答案。
却原来，实现什么“梦”不是他们关注的重点，实现到美国上学才是眼前最现实的梦想，其它的，就当“做梦”吧！
写到这里，咱突然有所感悟：美国梦似乎唾手可得！而中国梦，则可能需要经历几代人的共同努力了。
咱还是少做梦了，先实现自己的小小梦想：做自己，为自己而活！