优秀是教出来的--超基本五十五条

本书作者隆·克拉克老师年仅廿八岁，已荣获「全美最佳教师奖」。他教过的学校，学生都来自最贫困的家庭，学校的资源也不丰富。但凭着他的热情与本书所介绍的「超基本五十五条」，只要被他教过的学生，成绩一定会突飞猛进，气质也会变得彬彬有礼。

克拉克老师的超基本五十五条对老师、家长和关心孩子成长的长者，很有启发性，对于家教和班规的具体落实非常有助益。本网敬摘「雅言文化」出版的本书部分内容以飨读者。

源自家教的五十五条

奶 奶身高才一百五十出头，可是她手一插腰，全家第一高就是她。她是道地的南方淑女，一点点的不三不四也受不了，周遭全敬重她。要吃过苦头才懂得敬重她的人， 一定是只可怜虫。在我成长的过程中，奶奶一直住我家，我能够成为今天的我，受她的影响最大。我和我的学生以及所有人会有这五十五种期待，即拜她之赐。她和 我的爸妈以真正美国南方的方式把我拉拔大，教我对人有礼、尊重他人、感激他人、欣赏他人。除此之外，他们也教我享受人生、把握人生的每个机会和每个时刻。 我很幸运，周遭都是好榜样，帮我学会好好生活，不要虚掷光阴。

我一当上老师就发现，许多学生没有得到我在成长过程中的那种指引和机会。我 想为学生树立典范，做他们的榜样，就像我的家人那样。为了要给他们一点方向，去把握人生，体验人生，我才会整理出这份「超基本五十五条」。我和孩子们相处 这些年来，这份本来只有五条的清单一直扩增又扩增，现在已变成一本人生功课的手册，我也看到我的学生脱胎换骨，无论在言谈举止、学习成绩、待人接物，都大 大进步。

这些规则用在学生身上虽然成效斐然，却不只儿童适用：这里列举的五十五项规则大部分可以适用于任何人，不分老少男女，从不管是家庭主妇还是医生、政治人物、服务生。这些规则告诉我们如何生活、与人互动、体验人生，因此，它们适用于每一个人。

我 很庆幸能有机会与孩子密切相处，发展出这五十五条规则。五十五条规则既结合了我的成长经验和我学到的人生功课，也加进其他一些，为了维持抶序和发挥学生的 潜能。可是，这些规则并不只是要让孩子循规蹈矩，更重要的,是要他们为离开教室后的人生做好准备。他们要准备好处理任何可能情况，养成可以应付自如的自 信。你可以说它是一套包含五十五个步聚的计划表，却没有固定顺序。从开学第一天起，我就解说所有五十五条，要学生练习并切实遵守。学期结束时，我喜欢说， 我的学生都已经「磨亮」了。我知道我可以带他们到任何地方，置他们于任何处境，教他们任何事物，因为他们经过「磨亮」,都乐于学习，渴望体验人生。

带领孩子学习这五十五条班规的时光真是美妙，我无法想象我以后会做教书以外的任何工作。

给学生一个更好的人生

坐在教室看这个老师教一个礼拜，我教这些学生的意愿一天比一天强烈。他们需要我的程度超出我所能想象的地步。在交接前，代课老师却送给我一句「至理名言」。她对我说：「你知道，克拉克老师，你将会做得很好。只要你能影响一个孩子的一生，你就成功了。」

我 一直都很不喜欢她那句话。我觉得所有的教育工作者必须要有「每一个学生都不放过」的决心。「教好一个就算成功」的心态并不够。我每一年开始带一班，心里都 很清楚，我只有一年的时间，去改变班上每个孩子的一生。我一定卯足全力。当我第一次走进教室，从华道尔老师接下那一班的时候，我知道的并不多，可是我却知 道我的人生从此将大大不同，因为我已下定决心，要给我的学生一个不同的人生，一个更好的人生。

以下的五十五条教育细则就是

优秀的美国教师 -- 隆．克拉克的教学心得

1.与大人应对，要有礼貌，有分寸。

2.与人互动，眼睛要看着对方的眼睛。

3.别人有好表现，要替他高兴。

4.尊重别人的发言与想法。

5.自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气。

6.如果别人问你问题，你也要回问他问题。

7.打喷嚏、咳嗽都要说对不起。

8.不可以有不礼貌的小动作。

9.别人送你任何东西，都要说谢谢。

10.接到奖品和礼物，不可以嫌弃。

11.用小小的贴心，为别人制造惊喜。

12.改同学考卷时要谨慎。

13.全班一起念课文时，要看着正在念的一字一句。

14.以完整的句子回答所有的问题。

15.不要主动讨奖品。

16.每天都要做完作业。

17.换科目的时候，动作要快，要安静，要守秩序。

18.做什么事都要有条理。

19.老师在指定作业的时候，不要叫苦。

20.别的老师来代课，也要守班规。

21.课堂上发言或起身，应该讲规矩。

22.不可以上课上一半，起身去倒水。

23.见到每个老师，都要说某某老师好。

24.注意洗手间的卫生，把身边的病源减到最少。

25.让客人有宾至如归的感觉。

26.不要帮同学占位子。

27.同学受罚的时候，不要看着他。

28.对作业有问题，可以打电话来我家，我没接的话，你可以留言，但只要留一次就够了。

29.遵守用餐的基本礼仪。

30.吃完饭，自己的垃圾自己处理。

31.接受别人的服务要惜福、感恩。

32.坐校车或公车，都要坐好，别打扰到司机，并记得说谢谢。

33.认识新朋友，要记住对方的名字，道别时记得称呼对方。

34.吃自助餐或有人请客时，取菜不可以贪多。

35.别人掉东西，请弯身去帮他捡。

36.进门时，如果后面还有人，请帮他扶住门。

37.别人碰撞到你，不管你有没有错，都要说对不起。

38.进行校外教学时，无论是到哪一个公共场所，都要安安静静。

39.去参观别人的地方，要不吝于赞美。

40.全校师生开会的时候，不要讲话，要自爱自重。

41.接电话时的应答要得体。

42.一趟校外教学结束，要感恩及谢谢所有随行的老师和家长。

43.搭乘电扶梯时，要站右边，让赶时间的人可由左边先行。

44.列队行进时不要说话。

45.不可以插队；但看到别人插队不要大呼小叫，让老师知道就好。

46.看电影时不可以说话或干扰到别人。

47.不可以带「多力多滋」来学校（制定属于自己的班规）。

48.有谁找你麻烦，让老师知道，不要私自处理。

49.捍卫自己的理想，不因别人否定而退缩。

50.要乐观、积极地去享受人生。

51.别让将来有遗憾，想做什么就竭尽所能去实现。

52.从错误中学习，并继续向前迈进。

53.不管什么情况，一定要诚实，做错事就坦白承认。

54.把握今天，不要浪费它。

55.在你的能力范围内，做最棒、最棒的人。

本文敬摘自「雅言文化」出版的《优秀是教出来的》