问好遥祝，新年快乐！
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问题
我们应该如何理解和应用圣经的教诲?
相关圣经教导 - 提后3：16
圣经都是神所默示的（或作凡神所默示的圣经），于教训，督责，使人归正，教导人学义，都是有益的。
理解相关章节圣经教导
首先，圣经的来源都是来自神，因此这就构成了圣经对属神儿女的最高权威，没有任何其他来源可以和圣经相提并论，并驾齐驱。其次，圣经的目的是教导人学义，这是一个总的原则，义就是神对人的要求，也是为了实现神的创造目的神为人立下的标准，这是每一个属神的人都要遵循和实现的要求。第三，使人归正，这说明的神的话语就有大能，对爱神的人就是让人认识自己的错误，从属世的道路上归正到属神的路上来，同时，也使人认识什么是正路，这就是耶稣代表的天路。第四，神的儿女，神要管教，不使他们重归旧路，这就是属神儿女接受神的知识，认清神的道路，坚持走正路，不偏左不偏右。第五，圣经的教导有督则的能力，对依然故我的思言行，圣灵进行责备，使当事人认识到自己和圣经要求的差距。第六，所有这些都是有益的，让爱神的人受益，有利于实现神的创造目的。
和自己的经历联系
学习圣经的教导和遵循圣经的要求是需要基督徒有生之年持之以恒地全力以赴。我在信主的经历上时日尚浅，无论在学习还是在实践上，差距都是巨大的。对圣经的理解缺乏系统性的融会贯通，因而造成了对神的旨意和要求理解缺乏深入和全面。在生命实践方面，未能做到用圣经的原则联系解释和指导当前的现实以及恰当地联系自己的生命各个层面。
在新的一年里，希望和各位弟兄姊妹和各位朋友一起加倍努力，在追求真道和属神生命实践上有较大的进展。
相关圣经教导 - 提后3：16
圣经都是神所默示的（或作凡神所默示的圣经），于教训，督责，使人归正，教导人学义，都是有益的。
理解相关章节圣经教导
首先，圣经的来源都是来自神，因此这就构成了圣经对属神儿女的最高权威，没有任何其他来源可以和圣经相提并论，并驾齐驱。其次，圣经的目的是教导人学义，这是一个总的原则，义就是神对人的要求，也是为了实现神的创造目的神为人立下的标准，这是每一个属神的人都要遵循和实现的要求。第三，使人归正，这说明的神的话语就有大能，对爱神的人就是让人认识自己的错误，从属世的道路上归正到属神的路上来，同时，也使人认识什么是正路，这就是耶稣代表的天路。第四，神的儿女，神要管教，不使他们重归旧路，这就是属神儿女接受神的知识，认清神的道路，坚持走正路，不偏左不偏右。第五，圣经的教导有督则的能力，对依然故我的思言行，圣灵进行责备，使当事人认识到自己和圣经要求的差距。第六，所有这些都是有益的，让爱神的人受益，有利于实现神的创造目的。
和自己的经历联系
学习圣经的教导和遵循圣经的要求是需要基督徒有生之年持之以恒地全力以赴。我在信主的经历上时日尚浅，无论在学习还是在实践上，差距都是巨大的。对圣经的理解缺乏系统性的融会贯通，因而造成了对神的旨意和要求理解缺乏深入和全面。在生命实践方面，未能做到用圣经的原则联系解释和指导当前的现实以及恰当地联系自己的生命各个层面。
在新的一年里，希望和各位弟兄姊妹和各位朋友一起加倍努力，在追求真道和属神生命实践上有较大的进展。