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注:侄子的作文让我们“大人们”有感触,里面有一些大话、套话,也有心里的真话。我们是否也要反思一下呢?
讀後《匆匆》有感
今天我讀了一篇文章,名叫《匆匆》。讀了這篇文章後,我受到了很大的啟發和教育。
這篇文章主要寫:我們的日子為什么一去不復返呢?時間在我們身邊悄悄逝去。吃飯時,時間從飯碗里逝去;默默時,時間從眼前逝去。我們的日子為什么一去不復返呢?是誰偷走了他?還是自己跑了?
人的一生如此短暂,几十年一晃就過去了,人的一生僅僅只有短短的几十年的時間,我们一定要好好利用這些時間,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們要用這些時間闖出一番大事業,何況時間如此短暫,我們一定要好好珍惜時間,不能虛度光陰。薩迪曾經說過:“誰要是虛度光陰,便是拋下黃金未買一物。”這句話說的對極了,時間比黃金還珍貴,浪費時間就等于浪費黃金。但是,黃金沒了可以在開采金礦,時間沒了可以再找回來嗎?不可能的。
我們從現在起要好好利用時間、珍惜時間,要用人這一生短暫的光陰闖出一番天地,不能虛度光陰。
读《蛇与庄稼》后有感
今天,我读了一篇文章,名叫《蛇与庄稼》。学了这篇文章后,我受到了很大的启发和教育。
这篇文章主要写:蛇吃田鼠,田鼠糟蹋庄稼,蛇保护庄稼;猫吃田鼠,田鼠影响土蜂的活动,土蜂传播苜蓿,猫保护苜蓿;人吐痰,痰传播细菌,人使人的病的联系。
读了这篇文章后,我得到的教育是:事物之间的联系是非常复杂的,我们必须不怕麻烦,研究它们,掌握它们的规律。这样,才能把事办的更好。
讀《烏塔》後有感
今天,我學了一篇文章,名叫《烏塔》。讀了這篇文章後,我受到了很大的啟發和教育。
這篇文章主要寫:烏塔是一位14歲的德國小姑娘,他獨自一人游歐洲,我和她是在羅馬認識的,她熱情、自立,給我留下了深刻的印象。最后,她說要到中國玩。
讀完這篇文章後,我掩卷沉思:為什么同樣是人,中國人就不能讓自己的孩子獨自出遠門?甚至去郊游也不放心?中國的大人應該放棄這種顧慮,應該讓我們去闖蕩世界,不要依靠父母,才能學會獨立自主。
讀《厄運中的海倫》後有感
今天,我讀了一篇文章,名叫《厄運中的海倫》,讀了這篇文章後,我受到了很大的啟發和教育。
這篇文章主要寫:小海倫由于遭遇了一場大病,變得又聾又啞,父母為她四處求醫問藥,但一直沒有治好。小海倫克服了重重困難,頑強學習,終于,功夫不負有心人,取得了嬌人的成績。
讀了這篇文章後,我掩卷沉思:我們要學習海倫不限命運屈服、敢于向命運挑戰的精神。
讀《長歌行》後有感
今天,我讀了一篇文章,名叫《長歌行》。讀了這首詩後,我受到了很大的啟發和教育。
這一首詩的主要內容是:園子里的綠色蔬菜上的露珠等待著被太陽曬干。春天,萬物茂盛的生長。秋天到來,草木枯萎,百花凋零。眾多河流向東最終流入大海,還會返回來嗎?少年時代不努力學習,到了老只能白白的悲傷。
讀了這篇文章後,我受到的教育是:我們要抓緊時間好好學習,不要等到老才知道學習。現在我們都還很年輕,不能虛度光陰。
讀《走向生活》後有感
今天,我讀了一篇文章,名叫《走向生活》。讀了這篇文章後,我受到了很大的啟發和教育。
這篇文章主要寫:“我”接到采訪羅斯福夫人的任務并認真做好準備。“我”在采訪羅斯福夫人是就感到特別輕松。“我”采訪後的感受是:要走向生活。
讀了這篇文章後,我受到的教育是:我們要學習羅斯福夫人的熱愛生活、勇敢走向生活的樂觀豁達的人生態度。我們要走向生活,融入集體,不能離開群體,要不然以后的路會很難走。
讀《草船借箭》後有感
今天,我讀了一篇文章,名叫《草船借箭》。讀了這篇文章後,我受到了很大的啟發和教育。
這篇文章主要寫:周瑜嫉妒諸葛亮的才干,用10天造十萬支箭的任務為難諸葛亮,周瑜派魯肅探聽諸葛亮是怎樣造箭,諸葛亮請魯肅幫忙做借箭之前的準備。諸葛亮向曹操借箭。諸葛亮按期交箭,周瑜不得不嘆服諸葛亮的才能勝過自己。
讀了這篇文章後,我受到的教育是:我們應該學習諸葛亮知天文、曉地理、識人心的才能和博大的胸懷,不能做周瑜那樣陰險的人。
讀《詹天佑》後有感
今天,我讀了一篇文章,名叫《詹天佑》,我受到了很大的教育。
這篇文章主要寫:詹天佑是我國杰出的愛國工程師,他主持修筑了京張鐵路。計劃修筑京張鐵路的過程中,帝國主義國家百般阻撓和要挾,任命詹天佑為總工程師後,國內外反應強烈。詹天佑用兩端向中部鑿井法開居庸關隧道,用中部造景法開八達嶺隧道,用“人”字形鐵路過青龍橋,因此,時間大大的縮短了,提前兩年竣工了。后人為了紀念他,在青龍橋車站為他造了一尊銅像。
詹天佑的創新精神令人佩服,用“人”字形鐵路過坡度特別大的青龍橋;用兩端向中部鑿井法開居庸關隧道;用中部造景法開八達嶺隧道;這些都是史無前例的,沒有任何資料可以參考。
從南口往北過居庸關到八達嶺,一路都是高山深澗、懸崖峭壁,在當時,連外國著名工程師的不敢輕易嘗試,詹天佑不滿四年就全線竣工,從這,就可以看出他的杰出才干,我們要學習他。
詹天佑,我佩服你
在中國發展的歷史長河中,涌現出許許多多的杰出人物,為社會的發展做出了許多杰出的貢獻。詹天佑就是這些人中的一員。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,他屬安徽婺源人。自幼酷愛學習,他十二歲時考取了第一批幼童赴美留學班,1919年,詹天佑積勞成疾,不幸逝世,終年58歲。
詹天佑主持修筑了京張鐵路,在居庸關和八達嶺分別用了兩項創新技術——兩端同時向中鑿進法和中部鑿井法,在過青龍橋時,創新了“人”字形線路,因此大大縮短了工期。在外國著名工程師都不敢輕易修筑京張鐵路的情況下,詹天佑主持修筑的京張鐵路不滿四年就全線俊工了,比原計劃提早兩年。
詹天佑,我佩服你!
虎山公园的春
今天,妈妈带我去虎山公园玩,我见到了虎山公园的春。
阳春三月,虎山公园的树全部冒绿了,就像换上了绿装一样。小鸟唧唧喳喳的在树上唱歌,小河开化了,草地上开满了鲜花,可有意思了。
妈妈带我去了樱花园。啊,那里可真美!粉红色的樱花瓣随风飘落,仿佛是在下粉红色的雪。“雪”落在草地上,就像绿色的地毯上洒满了鲜花。那种意境可真是落英缤纷、美不胜收啊!
我们又去了虎山水库,那里有许多柳絮随风飘荡,就像漫天的雪花一样。再往水里看看,柳絮浮在水面,就像结了一层霜一样,非常美丽。
春天的虎山公园真美,明年我一定还来。