衡水中学

对班级纪律、卫生、德行、宿舍内务的考量量化为分数并加权汇总，简称为“量化”。量化由各年级以规定的方式评定与计算，与考试成绩一起决定了对班级的奖惩和老师的绩效。

衡水中学规定了详细的违纪行为惩罚措施，违纪行为如自习或上课预备时说话、回头、喝水，就寝后交谈、学习、进食、裸睡、上厕所会扣除量化分数或发放违纪通知单。而多次违纪或携带手机等电子产品、“男女生非正常接触”等行为则会被要求回家反省若干星期。“男女生非正常接触”简称“非触”，定义为男女生单独相处、共餐等行为，这些行为被学校认为具有早恋倾向。衡水中学教室安装有摄像头，所有老师可以控制各摄像头并录制视频。

虽然衡水中学以其独特的教学模式闻名于全国，但是这种教育模式也受到了多方的质疑。

衡水中学是最早在河北省实行全封闭军事化管理的高中，学生在校期间完全没有自由，诸如上自习不许抬头、中午禁止回宿舍午休和上厕所、禁止学生在校阅读课外书籍等法西斯化的管理引起了河北省内其他高中学生的强烈厌恶。由于河北省高中在衡水中学的影响下，纷纷向衡水中学学习全封闭化军事管理的经验，在其他河北省高中学生中带来了负面评价。

衡水中学依靠复读生提升升学率的做法也引起了社会上部分人士的不满，在政府严令禁止公办高中开设复读班的情况下，衡水中学的做法是顶风作案。

也有分析人士认为，衡水中学的监狱式应试教育培养出的学生只是高分应试机器，创新能力、社交能力和学术能力令人堪忧。也有人认为这是在中国高考大环境下和河北省考生人数多的条件下产生的必然结果。

在衡水中学的影响下，以河北唐山一中为首的一批实行宽松管理的河北高中均纷纷开始采取封闭式军事化管理，对河北省的高中教育带来了负面影响。

衡水中学一直大批量地向北京大学、清华大学等名校输送高分生源，但有媒体认为，这种升学率极高的现象是由该校严苛的应试教育制度导致的，亦有网友认为，这种严苛的应试教育制度会扼杀学生们的创新思维，并践踏教育精神。