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教师节的回忆 – 祝村里所有的老师快乐!!
一年度的教师节又到了。 写下这篇小文, 以表我对一位恩师的怀念。
郭老师是在我高考前两年走入我的生活的。是高考补习班的一位历史老师。 那时为了高
考,白天在学校里突击, 晚上去补习班补习。一天二十四小时连轴转。数理化地理历
史几门主课里,历史是我的弱科。不知哪根神经不对,那些历史人物事件,无论我死记
硬背多少遍,每次模拟考试,都消失得无影无踪,历史成绩总是打郎。于是妈妈托门子,
找门路, 把我塞进这个补习班。头一堂课, 我就被郭老师的奇怪的教学方式所吸引。
他把历史人物事件变成顺口溜, 琅琅上口。几堂课下来,一些历史大人物开始在我的
脑袋里成型。待补习班结束时, 我的历史成绩有了突飞猛进的飞跃。而郭老师也无形
中变成了我的朋友。
在有限的闲余时间里,周末,我们也常聚在一起。一壶加糖的红茶中,我们谈人生,唱
京剧,侃斯巴达克斯,背《古文观止》,背圣经,评鲁迅, 评邱吉尔,从老毛子,
聊到秋瑾, 从清末遗老的琐事, 聊到伟人们的八卦,从成吉思汗打到莫斯科城下,
聊到美国政府的购买阿拉斯加条约。。。
待到来年高考时, 咱语文拿了115分, 历史拿了98分。一举突破录取分数线。
在随后的大学四年里,郭老师更是如父兄一般,给我以循循的人生教导。
在来美后的最困难的头几年里,老师的来信则常常把我从低谷中拔出。
在2000年最后一次见到他时,老师把一本线装的《古文观止》送给我,
让我教儿子中文。 2001初得知,老师因肺癌过世。十多年的交往,为师为友,郭老师
所带给我的,决不是这一篇小文所能表达的。可惜的是, 我儿子尚不能读《古文观止》。
老师留给我的任务, 任重道远呀。