再谈钱学森留下的中国教育疑问

作者:hysonchen  于 2009-11-23 06:57 发表于 最热闹的华人社交网络--贝壳村

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再谈钱学森留下的中国教育疑问 

2009-11-20  作者: 马里兰州 陈旭  来源: 侨报 

 

 

  据报道,钱学森老人去世的时候很平静很安详,但钱先早已给中国教育界留下了一道题,那就是“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才? ”凭着中国人的聪明智商,中华民族重视教育的优良传统,说这个命题无解肯定是不成立的,而且笔者认为,曾经有解过,现在的问题是:将来何时

再有解?

 

  我们不知道未来,但可以从历史得到一些借鉴。今天在海内外华人中,人们所耳熟能详的中国教育家除了古代的孔子,或许就是蔡元培、胡适、陶行知这些民国时代的人物。清朝末年,中国废除科举,到“五四”喊出“打倒孔家店”的口号,中国人开始相信“科教兴国”,笔者以为因此造就了后来如吴健雄、陈省身、杨振宁、李政道、钱学森这一批大师级科学家。要说当年民国政府很懂教育,大概相信的人不多,而应是国家内乱外患,政府无心干预教育,使得教育多元,私塾、洋学堂并存。学者有心钻研学问,又有学术思想自由,成就了中国一代大师。

 

  即使是在战乱连年,根本谈不上有充足办学资金、实验设备的条件下,仍然可以在颠沛流离的环境下孕育出西南联大这样人才辈出的大学。今天中国是科技人力资源总量世界第一,每年毕业的博士人数世界第一,却为何还有钱老的忧虑?

 

  中国教育改革喊了多年,2006年时任教育部长的周济就承认“推进素质教育仍步履维艰”,周部长在素质教育道上没迈几步,就成了前教育部长了。今年初中国《中长期教育改革和发展规划纲要》向社会公开征求意见,有关文理是否分科争论得没完没了;近日北京大学公布“中学校长推荐上大学”方案,网上质疑声浪立即四起——教育腐败的现实,让人无法相信能做到教育公平。又有11名教授公开致信新任教育部长袁贵仁:直面“钱学森之问”。应试教育、学术腐败、论文抄袭、缺乏创新,部长应比他们更清楚。

 

  笔者以为,搞好教育不是只靠一个部长甚至总理就能做好,或下一道红头文件就能解决问题。应让校长更多地成为教育家,而不是官员;教授、教师应更多地主导教学,当家做主做好学问,教书育人;学生即要学习知识,更要质疑、批判、追求真理;而每个公民都应是法律的维护者,让腐败没有滋生的土壤。

 

  笔者还以为,中国的教育改革问题,不仅是政府要解决的问题,更需要教育者的道德和良知,以及全社会的支持和监督。如此,才能做到教育公平,使精英教育与大众教育和谐发展。

 

  (编辑:苏一鸣)

 


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发表评论 评论 (2 个评论)

2 回复 大西洋人 2009-11-23 07:05
大学校长能象香港那样有竞争机制就会好些
3 回复 hysonchen 2009-11-23 07:59
大西洋人: 大学校长能象香港那样有竞争机制就会好些
所以大学要先去掉“官帽子”

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