功课成绩好,工作表现好,都没有用

作者:qwxqwsean  于 2024-2-22 07:06 发表于 最热闹的华人社交网络--贝壳村

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功课成绩好,工作表现好,都没有用

功课成绩好,有什么用?潘勤轩得过中学生数学奥赛银牌,他好歹有块银牌,使别人知道他成绩曾经好。但对他来说那块银牌有什么用?没啥用。

我则是连奖牌都没得过,光凭我自己说自己成绩好,想找个证人帮我做证都没有。

我去年七月参加三个星期的家庭护理员培训班,班上二十个学员,我的成绩最好,这是我自己说的,别人不给我做证。按实操课的成绩,我是最好的,也是我自己在上课时观察,把我自己的实操和同学对比得出的结论,教师七十岁白妇并不一定这么认为,或她不在乎这件事。

而理论课比较离奇,全班只有我一个人上课时详细做笔记,其他同学基本上不做笔记,凭这一条就知道其他同学的成绩不会太好。但不知为啥,各个小考,很多同学得满分,或者得得分比我高,我难以置信,我分析是因为在考试时教师从来不监考,任由学生互相抄,或偷偷查教材,或偷偷用手机在网上搜答案。他们如果两三个人互相抄袭能得高分都了不起,但我估计他们主要是用手机偷偷在网上搜索,所以他们至少有几个人的理论考试得分经常比我高。

我是自己根据上课时对同学的观察,认为我是那个班上二十个学生中综合成绩最好的。要知道那个班上很多学生之前当过很多年家庭护理员,多次培训过,之所以需要再次培训拿证,是因为他们从别的州来纽约州,需要重新考证,或者他们离职超过一年,旧的证失效了,需要重新考证。但他们即使理论课成绩比我高,实操也比不过我。

理论考试的题并不很简单,像他们有几个人几乎每次考试都是满分,他们如果真的这么牛,何必来当家庭护理员,随便可以考上护士,拿本科文凭当护士多好。所以我对他们有几个人几乎每次考试都满分的原因感到怀疑。

我在纽约市立大学和州立大学上过六年大学,我的实际成绩水平,按我自己对同学的观察,综合应该能达到千里挑一的水平,但从gpa上看不出来,毕竟很多实际成绩很差的傻叉也能得A,并且时而有教师故意给我使坏给我写低分。没有公平的统考,如果有的话,我可以用实际得分证明自己的成绩千里挑一。

功课成绩好真的没有用,旁人没人想知道。混滋傻们每天和刘翔并肩跑步,连跑十年都没注意到刘翔比自己跑的快。你也不用去采访我的前同班同学我的成绩是否好,我的同学们对我的成绩好坏既不知道,也不想知道。每次考试发卷子,只有我在东张西望企图偷看坐我旁边的同学得多少分,以及他们把哪几道题做错了,没其他人想偷看我的卷子上得了多少分。连教课的老师也未必想知道哪个学生的成绩好,假想你当剪草工,你剪完一片草坪,你会关注哪棵草长的高吗?糊弄工作,拿到工资即可,谁会关心哪棵草高哪棵草矮?

学校的功课成绩好,屁实用价值都没有。而把岗位工作做的好,那就不仅没用,而且自取其辱。就像这次我被肯尼迪机场开除。雇主都是具体的一个或若干个人,当雇主的人,和平常人一样,智商不高,知识不多,心肠不好。既然社交论坛的网管会无理地把你删帖封号,那么雇主自然也会把你往死里整,你为教养不高的人打工,你把自己假想成太监为皇帝瞎操心瞎卖力,你把工作做的再好,雇主也不感谢,哪天突然看你不顺眼就把你踹了。

我把工作做的再好,一方面给雇主增加生意,另一方面使顾客受益。我的工作做的好,雇主不感谢我,而我服务的顾客,我提供的服务的受益人,也不感谢我,或者没办法感谢我。我把工作做的再好都等于零。

我20010-2012年在雪城一个医院当过11个月的担架员,我的工作表现按我观察我的同事,我是千里挑一的水平,在那个医院和我一起工作过的担架员有大约一百人,我的工作表现不仅第一,而且遥遥领先,可以假想在同行业,在其它大医院也有担架员,找出一千个同行业的同事,我的工作水平是其中的第一名。雇主完全无视,更不会感谢我,而我的服务的受益人,也就是那些我服务过的患者,也不可能感谢我,甚至不知情。

比如一次我把一个五十岁白男患者从病房运去急诊室做ct,一个三十岁白妇护士同行,在担架车上给他接上心电仪,给他的鼻子插上氧气管。问题是,这个患者不能用鼻子呼吸,只能用嘴呼吸,他原本在病房里用捂在嘴上的氧气口罩呼吸,转移到担架上后,护士把氧气管插在他鼻孔里。从病房出发去ct室单程五分钟,转很多个弯,乘电梯,在急诊室里的狭窄的拥挤的过道里穿行。出发没两三分钟,病人可能因为无法呼吸,已经表现异常。到ct室做完ct,病人更异常,心电仪显示心率可能150,在返程他的心率可能190,并且因为不能呼吸脸部表情痛苦。一回到病房,护士立即呼叫cart call,十几个医生护士冲过来准备做心肺复苏。我做为担架员,我在其中起的作用是啥?我的车技一流,非常熟悉路线,并且非常擅长在貌似无法通行的十分拥挤的走廊里穿行,那个往返行程,我如果耗时八分钟,换成其他同事去做,可能要耗时十五分钟。

我在法拉盛的香港超市当过六天肉部营业员被炒,我做为一个无经验的新手,比如一个顾客让我称两磅肉馅,我拿塑料袋一抓,放在电子秤上显示2.1磅,打出标签给他贴在塑料袋上。雇主无视我这个新手的工作表现,但那个我服务的顾客,他能记得我吗?不可能的事。


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发表评论 评论 (2 个评论)

1 回复 浮平 2024-2-22 07:18
你说了两个现象,一是成绩好无用,二是工作好无用。以你的观察和感觉来分析一下为什么,因果关联大概在哪里 ----

1) 成绩好只是表明了你掌握了一些他人发现,发明,积累的经验和知识,只有用于他人和社会,结合自己的创意,并产生了好的效果之后才是”有用“的衡量基础。

2)服务性质的工作如果做得好,被服务的对象可能会有感激之言,这就是基本回报,说明有用,自己会感觉高兴?如果能保持这份工作,说明达到了工作的基本要求,有了工资的回报,说明有用。若想得到比同事们更多的回报,一是需要雇主的认同,二是需要同事的认同,常常包括了客观衡量标准和主观印象。有时主观印象取决于和同事老板间的关系,自己是否在某些方面缺乏满足基本要求的条件,别人可能还需要去包容你的某些做法,因为负面的影响到了别人的利益(即使不说出来,其中可能包括了一些文化差异,价值观差异)。 那么,尽管在某些方面做得更好,综合起来就不一定比他人突出了,也就不容易得到更多的回报了。所以即要看到自己的优点,也需要看到自己的缺点才能更好的去进步,去完善自己,去发挥自己的潜力。

【但那个我服务的顾客,他能记得我吗?不可能的事。】  别人是否记得你的负出,是否言表感谢,你非常计较,说明人人都承认知恩图报是个好的品德,但又不见得都做得到。反思你自己呢,身强力壮,赚的钱为自己存下来,天天吃他人捐助的慈善餐,是否想过食品从哪里来的,谁在做这些工作,对捐赠者们和服务者们是否表示过感谢,甚至想到过让给更弱的人们享用呢?而是常常抱怨不合口味?对人高道德标准要求,对己低道德标准是极度自私的价值观表现。
回复 黄笑吾 2024-2-22 13:19
你的观点是消极的。
如果啥都不学, 不努力,都像你一样, 你哪里有手机用? 哪有机会坐飞机回中国?
哪有人捐款给你吃免费餐?
你的理论, 出发点都是错误的。
赶快改邪归正吧。你已经白了少年头。

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