继续讨论妈妈们感兴趣的话题

大概在十五年以前，就有一位开补习学校的台湾朋友对我说：在中国大陆开补习学校将会成为一个取之不尽的大金矿。果然被他言中，十五年后的现在，中国有多少太太在为不让自己的小孩输在起跑线上而奔忙，在不断地，心甘情愿地把钱扔进一个无底洞。。。。。。

我认识一位住在温哥华的台湾太太，为了两个儿子，她从来不吝惜金钱和时间，别的小孩在学的东西，他的小孩都要学，别的小孩不学的东西，他的小孩也要试试。两个儿子都进了私立学校，并请了多名家教。她认为有钱可解决一切问题，结果也的确如此，用钱解决了问题。先后高中毕业的两个儿子分别进了两所分数要求很低，只要有钱便可进的学校。

你见过古今中外哪个名人是从补习班里走出来的？如果把公立学校比作为汹涌的海的话，私立学校就是温顺的湖，家教（如果这个家教不是碌碌之辈的话）就是一木盆的水，在木盆里学会了游泳，死的知识或许有了，活的能力却没有了。这就是我们常说的高分低能。既然你不能一辈子待在木盆里，要回到社会的大海里去，何不早早地去适应大海的波涛呢？吃惯了细粮的胃再吃粗粮就难了。

一些世界名校，早就明白了个中道理，在录取新生时，在同样分数，甚至分数还低些的情况下，他们宁可招收家庭年收入低的学生，他们宁可招收那些把一部时间花在社会公益活动上的学生。道理很简单，年收入低的家庭，可支配的资源少，经常参加和组织社会活动的人，可用在读书上的时间少，何优何劣，不难判断。

以前，我在国内中学当老师，本人并不是学英语专业的，因一个偶然的原因，教了一届学生的英语且统考成绩很高，于是我成了专职毕业班英语教师了。一些其他学科的老师半开玩笑地对我说：“你能否帮帮忙，不少学生在我课上也在背你的英文单词。”其实，我没有对学生作什么硬性的规定，我只做了一件事：和学生做朋友，让他们喜欢上我的课，风趣和幽默，可调动学生上课时的情绪，人兴奋的时候也是记忆最好的时候，对英语初学者来说，最难之处就是记忆。时间久了，学生们就喜欢上了英语。为了在英语课上自己有好的表现，所以在其他课上也背起了英语单词。

中国的家长习惯于替自己小孩规划一切，结果造成小孩自己能力的退化。与其吃力不讨好地浪费时间和精力，何不去做事半功倍的事情呢？去发现你的孩子已有的兴趣，去培养你的孩子将会有的兴趣 。兴趣是人一生发展的动力。