三谈妈妈们感兴趣的话题

马克•吐温有一句名言：“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”好的自学习惯是从小一步一步养成的。达尔文从小爱好自然，很小的时候就想知道各种树木的名称，从10岁开始又搜集各种昆虫、贝壳、鸟蛋和矿石。16岁那年，达尔文进入爱丁堡大学学医，但他对医学毫无兴趣。于是，他自己研究动植物学，和几个兴趣相同朋友经常去沙滩拣取动物，有时候就一起进行解剖。在暑假里，他和朋友们一起去旅行，打猎，使他进一步学会了观察和搜集动植物的本领。有两部书对他影响极大：德国自然科学家洪堡著的《南美旅行记》和英国天文学家约翰•赫歇耳著的《自然哲学人门》。达尔文虽然受过正规的大学教育，但是他“所学到的任何有价值的东西都是从自学中得来的。”

被 中国学术界尊之为“一代宗师”的钱穆，辛亥革命以后，政局动荡，加上其家道中落，被迫辍学。虽“心中常有未能进入大学读书之憾，但并没有因此而意志消沉。矢志自学，闭门苦读。年十八岁，即辗转乡村，执教谋生。”十年乡教，十年苦读，十年求索，为他以后的学术研究奠定了深厚扎实的基础。

华罗庚一生只有初中毕业文凭。二十岁时，因他的一篇论文轰动数学界，被清华大学请去工作。从1931年起，华罗庚在清华大学边工作边学习，用一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文，在国外杂志上发表了三篇论文后，被破格任用为助教。从那以后，“自学”为他开启了一扇神奇的数学之门，他成为了众多研究领域里的创始人和开拓者。美国著名数学家贝特曼著文称：“华罗庚是中国的爱因斯坦，足够成为全世界所有著名科学院院士”。

“人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己----”（奥斯特洛夫斯基）家长支配着自己孩子最早的习惯。家长们往往会注重具体的知识，而忽略了抽象的能力。其实，注重小孩自学习惯的培养要比多学一点知识，多做一道习题重要得多,这是因为“习惯若不是最好的仆人，便是最差的主人。”

如果把课堂教学比作为一辆马车的话，老师就像拉车前行的马匹，马匹有优劣之分，车道也有宽窄之别，这也是很多家长的担忧之所在。然而，如果你的小孩从小养成了自学的习惯，他/她自己会寻找好马，自己会寻找更宽的路，甚至，会舍马车而搭上汽车，飞机。

家长们，千万别当手拿马鞭，又不断地在马车上加东西的马夫！