试做高考作文试题：猫捉老鼠

猫捉老鼠

按 – 应杏林一虹网友的邀请，取题“2010年普通高等学校招生考试全国卷1作文题：漫画作文。餐桌上许多猫在吃鱼，只有一只猫在旁边捉老鼠，别的猫说：‘有鱼吃还捉老鼠？’。根据以上材料撰写一篇不少于800字的文章。”试做短文如下：

猫是人类宠爱的动物之一，早在远古时代就与人类为伴，因为这种契合有功用上的互补，从此猫也学会了谄媚主人。

捕鼠，这是猫的天性，却是人类最焦躁的困扰。猫是天生的捕猎高手，为此虎豹成了猫的学生，也就有了猫科动物的总称，甚至善于捕食小动物的大鸟，也被美其名曰猫头鹰。猫的目光敏锐，能够准确分辨出藏匿于石缝叶下的老鼠；猫的身形矫健，静若处子，动若脱兔；猫的判断果敢，出手毫不犹豫左顾右盼；猫也善解人意，依偎时是那样的温柔缠绵。

闲暇时，猫还有许多荒诞的动念，扑捉永远扑捉不到的蹁跹彩蝶，对天空匆匆飞过的小鸟，也有不止一次的拥有冲动。而吃鱼，对于猫来说，几乎是享受的最高境界。猫不善游水，却对蛙鸣鱼龟生出许多想象，时常久久伫立水边，做些水中捞月的举动。与人类相伴之后的体会，除了其它的好处之外，吃鱼便成为一种理想的实现。

这使人不禁联想到做人的一些修为。人都是有个性的，同时也是社会的人。在社会中找到自己的恰当位置，尽一份努力，用一技之长，从而换取自己生活与享受的物质条件。俗话说：受人钱财，替人消灾，大致就是这种意境。除了人格平等之外，雇员与雇主的关系，就与猫和主人的关系有许多可类比之处。雇员一定具备了雇主需要但尚不具备的能力，兑现雇佣关系就是最大程度地体现这种能力，兑现得了，尤其是兑现得好，雇员会得到长久的工作机会，还有不断提升的薪酬待遇，雇主自然是获得了更多的效益。在这种关系中，工作任务是鼠，薪酬待遇则是鱼。懂得这个道理，而且做到了身体力行，职业生涯就有了极好的前景。从雇主的角度判断，那就是“不管黑猫白猫，捉住老鼠就是好猫！”

类似的比拟，也适用于政府官员。民众是雇主，官员应该是猫咪。然而当这种主从关系出现倒挂的时候，图片中的情形就出现了。不劳依然可以有所获，少劳依然可以多获，政府职位必然是趋之若鹜，机构变得臃肿了，办事程序变得官僚了，责任心失去，工作效率降低。猫咪会不会捉鼠，甚至于是否勤于捉鼠，都已变得不甚重要，重要的是如何阿谀奉承、苦心钻营，只要保住了官位，自然天天有的鱼吃。久而久之，猫咪们已经忘记自己的责任是捕鼠，对于还在兢兢业业捕鼠之猫，竟会觉得不可思议，甚至格格不入。

猫毕竟是猫，不要忘记尊重主人的地位，也不要忘记自己的天性和责任依然还是捕鼠。