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自从神呼召我为孩子写艺术圣经。主日学的图书馆发现了一本和我的创意相似的儿童灵修书籍：
用唱歌，诗歌朗诵，等活动讲圣经故事。这让我发现神的灵多年前感动美国英文世界的基督徒，今天也感动我。神实在恩典中国人。每个星期去聚会期间，神都直接有话语鼓励。让我惊奇。
所不同的是，我的书籍有两点更深刻
1，我直接引用圣经经文。
2，我的书籍有戏剧这一块
内容：特点
一，怎样使用此书。
二，在每一课后提出问题。
三，亲子时间。
使用此书，孩子们将学会自己祷告，自我情绪管理，自我学习能力。自我人际关系处理。
课后问题是亲子时间，培养家庭，同学等社会关系。
以聖靈的9個果子為基礎。
内容：此书5大特征：
影响一生的生命建立
一，祷告和赞美（自处能力的建立）
二，英雄（价值观，人生观的建立）
三，应许（安全感的建立影响到一生）
四，蒙神喜悦（品格和智慧的建立）
五，艺术（学习能力和生活情趣的建立）
年龄3-10岁
英雄：
1，挪亚，
2，亚伯拉罕，
3，狄波拉，
4，大卫
5，但以理
6，摩西
7，末地改
8，以斯帖
9，约伯
10，撒母儿
与神的关系
1，感谢神赐予他的独生子
2，感谢神赐予圣经
3，感谢神赐予圣灵
4，感谢神赐予天使
5，感谢神赐予我家庭
6，感谢神赐予我朋友
7，感谢神赐予我邻居
8，感谢神赐予我老师
9，感谢神赐予我宠物
10，感谢神为我自己
情绪
1，为神的爱感恩
2，开心的时候感恩神
3，不开心的时候感谢神
4，生气，害怕，生病，担忧，医治，孤独
5，饶恕，帮助别人，抱怨，
6，勇敢，坚强，听到神的声音
诗歌（原创），唱歌（网络）戏剧（原创）