中篇小说《市一中》18——19

    18

    对实验班的评价出现了明显的分歧。

    从统计数据看，实验班的月考成绩、期中考试成绩都不尽如人意。跟平行班相比，文科还马马虎虎差强人意，理科则明显落后，化学生物的差距不是太大，均分一二分的样子，而数学和物理，分别相差7.3和6.5，这可不是个小数。

    视导组的一帮人，对着长长的数据在出神。

    有人认为，实验班有那么多的活动，社区服务、社会实践、研究性学习活动，这些挤压了学习时间，学生的精力毕竟是有限的。

    黄云说，为什么文科不受影响，理科就大受其害呢，这中间有什么必然联系？还有，第一次月考在前，期中考试在后，期中考试比起月考来，进步还是有的，只是不太大。杨扬的高一（2）班，是龙头老大，过去是，现在也是，从与学生座谈的情况看，高压政策就是容易出效益。但是，他们的优势正在削弱，能不能说明，实验班还是有后劲的呢？现在作出定论，是否太早太武断？

    戴林说，学生活动的时间是严格控制的，这个格就是《江苏省普通高中课程设置》，在8个领域的必修课程一共116个学分，而社区服务、社会实践、研究性学习活动则占了23个学分。只是有的学校，包括市一中在内，没有真刀真枪的做而是走过场，只是实验班认真去做了。这些活动，也不是哪个专家坐在云端，拍拍屁股想出来的，经过了严密论证和点上的试验后才逐步推广的。

    黄云笑了：专家们的出发点是好的，要对学生终身负责。可是，到了下面就走了样，我们的家长，我们的社会就是要向学校要成绩，高中三年，你得拿出考大学的成绩来，其他的，免谈，谁要你自作多情对什么终身负责？

    大家都笑了。

    戴林说，现在问题的关键，是坚持对学生终身负责的原则，还是屈从于家长的社会的分数至上的功利主义？现在很多人都说知识分子普遍缺钙，屈从就是缺钙。

    黄云苦笑说，能找到一个契合点，既对学生的终身发展有利，又能确保学生有个好成绩，岂不是皆大欢喜？

    戴林说，从理论讲，二者应该是不矛盾的，而实践上，这条路还没有找到，或者说，懒得去找，熟马旧路走起来方便，得心应脚。这次视导，局长室的意思是，对实验班，不管是问题还是成绩，都要从理论的高度去总结。提到理论我就发怵，能理性就不错了；提到高度，我又害怕，不要钻到云雾里找不到北。——这是实验班的原始材料，大家看看，能不能找到理论的火花？

    大家手里都有了一沓材料，研究性学习活动活动的最多，大家看得头昏脑胀。也有让人眼睛一亮的，比如这篇“人人都得为高房价埋单”报告，从课题的选择、方案的确定、计划的执行、分工与合作、过程与记录、成果的呈现等等，中规中矩像模像样。有一段话，大家都看笑了：你可以不买房、不租房，但你依然得为高房价埋单。每个人都得吃饭穿衣吧，我们走访的这家粮店，五年前，月房租200元，现在是1200；“俏女人”服装店，五年前，月租1400，现在月租12000元——高房价带来高房租，高房租最后都消化在商品上，你穿衣吃饭都在为高房价埋单。“鑫鑫水果店”的老板说，六年前，他的门面房月租300，现在是1800元，每天平均60块，这些都得摊到卖出的水果上，不然就亏本。他还说，宁夏的苹果三毛一斤，一路高涨的汽油费，交不尽的过路费，运到本市，成本就是两块三，加上房租，卖不到三块就亏本了。看到最后，大家笑了：最后的“他还说”，就不能再说了，这里不仅有高房价，还有高油价高过路费的问题，混到一块了，小脑瓜子不够用了。

    教导处。史玉芬急匆匆赶到门口，大呼小叫：李主任，有空吗？李说，急吗？史说十万火急。两个人肩并肩走下搂，李若水说，说啊，什么事？史玉芬什么都不说，一路带头走，一直走到体育场，走到羽毛球网前，一副羽毛球拍有预谋的挂在那里。

    李若水说，我还以为是什么大事呢？

    史玉芬说，你以为事情还小吗？你是真不知道还是假不知道？

    说，略有耳闻。史说，还略有耳闻呢，已经满校风雨，嚼得有鼻子有眼。李说，走自己的路，让爱嚼的人去嚼吧。

    史说，你是不是真怕啦？

    李说，怕什么，身正不怕影子歪，谣言止于智者。宠辱不惊,闲看庭前花开花落；去留无意,漫随天外云舒云卷。

    史说，你就酸吧，学鸵鸟把头钻进沙里，就天下太平啦，还不是撅起屁股任人打。万林森说知识分子面对权力就犯软骨病，难道说面对谣言就犯缺钙症，不反击？

    李若水说，你想打架，总得有个对象，总得找个人打，谣言来无影，去无踪，你总不能跟一个影子打架，更何况，有时你连影子都抓不住，跟谁打？怎么就是害怕啦？

    史说，你真不拍啊，人家说我正在闹饥荒犯饥渴——真他妈的冤得像窦娥，还不如来次真刀实枪的。李说，你疯了。史说，逗你玩呢，不怕就上阵啊！

    球场上，史玉芬打得又刁又急，扣杀迅烈，把所有的怨气都发在羽毛球上，搞得李若水疲于奔命。一会儿，两人就汗水涔涔，热气腾腾。脱了外套，一会儿又脱去羊毛衫，直打得精疲力竭，方才收拍。史玉芬气喘吁吁：我就是要让全校的师生看看，让视导组看看，我们在一起玩命了。李若水说，发泄完工了？史玉芬说，发泄尚未成功，同志仍需努力。他俩捧着衣服，一路说说笑笑，从理想大道的南端走到北端，终于在教学楼下分手。史玉芬走了十多米，朝着李若水大叫：别忘啦，李主任，晚上去我家吃饭啊，不见不散。

    19

    李若水的爱将吴天度也出了漏子，他的作文批改极具个性。大家看他批改的作文，奇文奇批，举几个例子就可见一斑。前面是学生的原文，括号里是吴天度大人的批文：姜子牙善鼓琴，钟子期善听音。（为什么不说西班牙、葡萄牙，这样更有创意）传说中的菲尔普斯，那个拿了八块奥运金牌的人……他教练说他平时就是吃饭、睡觉、游戏！（我的生活也有这三样，怎么没拿金牌？）70后早已作古，80后也不足挂齿（我就是70后，作古了怎么还能给你改作文？）；孔子小时候，他与哥哥分梨子，一个大的，一个小的，他妈妈让他选择，他只拿了一个小的，这就是有名的孔融让梨的故事，并非孔子吃不完那个大梨子，而是他自小就有着这种正确的选择，以至后来，成为了中国历史上伟大的思想家。（哦，我总算明白了，孔融原来就是孔子！）；父亲像亲人一样疼爱着我。（真可怜，后爹吗？）莎士比亚在教育亚里士多德时，默罕默德在旁边讲了一句话：“不可以貌取人！”（这仨人说话互相能听懂吗？）……

    “讽刺挖苦调侃，就是没一句正经。”视导组的一位成员说。黄云问李若水，他的作业批改，你平常就没有检查过？李若水说，看过，也没见什么问题啊。黄云说，讽刺挖苦学生，是师德不允许的。李若水说，老师说轻了，学生根本不当回事。再说，你给他批个中心基本明确，层次基本清楚，语言基本通顺，倒是四平八稳，家常便饭，学生连批改看都不看，塞到抽屉里完事。

    黄云说，还有呢，批而不改，改而不批的到处都是。你再看看，学生互改互批，黑笔蓝笔铅笔，加上老师的红笔，作文本弄成个大花脸。有的作文，老师详批详改，有的只有学生的互改互批，老师仅龙飞凤舞的画了一个“阅”字，是不是有偷工减料的嫌疑？

    李若水说，学生互改互批，老师还得再看一遍，包括学生的批改有没有错误，花的时间更多。你看，有的作文实在是交差事，还得叫他重写，老师又得重批——吴天度剑走偏锋，容易吃力不讨好。

    大家笑了。黄云说，学生作文交差事确实多，让他们互改互批，对写作的确很有帮助。现在的问题是，到了高中，一般的家长辅导孩子已经力不从心，但作文还是看得懂的，他们会不会捧着作文本到学校来兴师问罪：这孩子的作文，怎么弄成个大花脸啦？我孩子的十篇作文，老师怎么只改了三篇啊？让学生改作文，老师干什么去啦？

    李若水说，只要对学生有好处，其余的就管不了那么多了，学校负责教育学生，难道还要承担教育家长的责任？难道只能迁就家长？黄云说，你这话就错了，学校的任何改革，一定要争取家长的理解支持，不然就阻力重重，十分艰难。我们定期开家长会干什么的？就是要跟家长通气，说清利害关系，结成统一战线，家长和老师，应该是一个战壕里的战友，而不是相互埋怨，更不能鸡犬之声相闻，老死不相往来。

    李若水觉得黄云看问题确实有一定高度。

    政教处，戴林和王一鸣一起，吞云吐雾，闲扯吹牛。戴林说，你弟弟现在怎么样？

    王一鸣说，还能怎么样，开了一家公司，半死不活，惨淡经营。

    还没有来得及给他什么处分，怎么就出走了？戴林问。

    谁叫他发昏呢。王一鸣陷入沉思。

    王二鸣是一所中学的数学老师，学科带头人。一个财大气粗老走江湖的家长请客，吃饭唱歌洗浴一条龙。王二鸣特讲义气被老江湖灌多了，洗浴的时候就稀里糊涂，经不起服务小姐深深乳沟莺歌燕语口吐兰气的诱惑，原来只敲小背演化为“敲大背”，更糊涂的是由于缺乏风场经验，忘乎所以以为觅到知音，居然傻不拉唧告诉人家真实姓名电话号码，可能是脑子进水神经短路还想保持热线联系以便秀色常餐，岂不知戏子无情婊子无义，这小姐后来失脚被抓立刻供出也是唯一能供出的就是这风流才子。公安客客气气的请了王二鸣，他也没有太多挣扎就做了笔录，罚了五千大洋，考虑到文人脸薄建议他多缴了两千保密费。派出所能抓住老师极为难得，这新闻烂在肚里变成木乃伊实在可惜，一不小心就漏出去了。王二鸣声名狼藉无颜见学校师生，一跺脚就应聘到苏南的一所民营学校，他深厚的教学功底被要命的方言毁了，学生上课看手机睡大觉扔纸条，他忍无可忍不待校长炒他就炒了校长，不怕入行三年穷在写字楼租了个房间办了个破公司。

    在弟弟家闹地震的时候，老大把老二狠狠的训了一顿。大街上那么多的暧昧霓虹，洗头的不洗头，足疗的不疗足，敲背的不敲背，挂羊头卖狗肉人人心知肚明心照不宣。小尼姑和尚动得你阿Q动不得，有钱的老板没钱的民工都可以高档服务或低档消费，唯独你教师不能揽那种腥气，谁叫你戴着人类灵魂工程师的帽子呢？

    戴林说，你们家老二啊，怎么说呢，教育局肯定会给他一个处分，但也要治病救人，不会赶尽杀绝一棍子打死，至多给个降薪处理，怎么就自动离职了？说到底，还是脸上挂不住，当教师啊，确实需要检点，你选择了这个行业，就得一辈子小心谨慎。如同一个人，选择了做司机，开车前就不能喝酒，一辈子都得这样。选择了做警察，就不能违法，警察违法，老百姓会说，知法犯法罪加一等。“罪加一等”这种说法根本就没有依据，因为在法律面前应该是人人平等的，可大家都这么说，为什么呢？道理很简单，大家认为警察是执法的，执法的违法了，那还了得，岂不天下大乱，生活还有什么安全感。司机喝酒开车，警察违法，都会深深刺痛民众的神经，民众担心自身安全，就会产生应激反应从而激烈声讨。对教师呢，也一样啊。教师是教育人的人，理应品德高尚。教师处在道德上游，才有可能向下游的学生渗透。看得见的呢，是老师的言传身教，让学生耳濡目染。看不见的呢，是随风潜入夜润物细无声春风化雨般的影响，让学生潜移默化。如果教师品行低下，会给子孙后代带来灾难性的影响，社会公众特别担心教师的品质素养，会把教师身上的缺陷不断放大，口诛笔伐。嫖娼这种事，放在搞建筑的包工头身上，大家可能不当回事，包工头自己说不定还会拿出来炫耀吹牛，放到教师身上，就刺痛了社会公众的神经，接受不了无法容忍，必然要大加讨伐。教师自身，也会感到脸上挂不住无地自容。

    王一鸣说，可不是呢！出了这档子事，连累了整个家族。就说我父亲吧，原来在村里是个有头有脸的人物，家里出了两个中学教师，大家都尊重他。现在呢，好事不出庄，坏事扬天下，老头子灰头土脸，腰背驼了，白发疯长，没事总窝在家里，哪儿都不去。我呢，你知道的，人家都叫我大炮、土匪，说话嗓门大，又喜欢说说闹闹，现在即使说笑话，都感到底气不足。

    王一鸣满脸络腮胡子，根根如钢针，平常大家王主任王老师的叫，一到酒桌上，就变成了土匪、山上下来的。他喜欢跟人开玩笑，经常主动出击，使枪弄棍，但技术不精，经常误伤自己；经常在饭桌上掀风掀浪，却不知江湖水深，经常淹不到别人，呛了自己。一次，他攻击杨扬，杨扬回击他脸皮特厚，肥沃的脸皮才能长出满脸钢针。他说，女人才脸皮厚呢，厚得让胡子都长不出来。杨扬说，你老婆脸皮最厚，不然，天天挨钢针戳，岂不鲜血淋漓？李若水对他们半荤半素的笑话，大发感慨：这学校生活，一潭死水，这笑话，就是浩淼湖面上的一叶白帆，万顷碧空里的一队鸿雁，浩瀚沙漠中一叠驼铃，寂寥空山中的古刹钟声，有形有声，还是人际关系的润滑剂。王一鸣对李若水感慨特舒坦，但突然想到，杨扬说自己脸皮厚老婆脸皮厚，岂不是我们一家都脸皮厚，是不是跟老二的破事有关，这女人是不是话外有音？

    戴林好像漫不经心的说，我说既然选择了教师这个行业，就需要检点——你们学校的教辅用书，是不是很有问题，为什么老师学生的反映那么多？你是体育老师，肯定不向学生推荐教辅书的，你的话应该最客观公正。

    王一鸣说，胡敬仁当校长那会儿，总是小卖部的齐英，直接发到各班级的。你知道的，教辅书的利润本来就很高，如果是盗版的，就惊人了。一本两块钱三块钱的盗版书，发到学生那里，就变成十块十二块，一本书就是六七块的利润。你算算，全校45个班，两千二三百学生，一般一个学科就有一本，有的还不止，就作平均每个学生5本，每本平均赚6元，全校是多少？一个学期大概六万多，一学年最保守的估计也有十多万。因此有人说，卖盗版书，有毒品的暴利而无卖毒品的风险，大概就是这意思。这些钱呢，胡敬仁说是入了学校的小金库，留着给老师发福利，天知道具体是多少。校长带了头公开摊派，老师就偷偷的自己跟书商联手，私下里给学生发盗版书让学生干部代收费。有的老师贪心，有的教辅书错误百出，有的发了根本就没有使用，学生当废品卖了。学生手里，有教育局通过新华书店发下的教育出版社的教辅书，有校长发的，有老师发的，消化不了，怨声载道啊。老师之间，因为发书的多少，为蝇头小利，也有很多矛盾。

    戴林说，这不就乱套了。做老师啊，就应该坐得住冷板凳，耐得住寂寞清贫，何况老师的待遇，还在不断的提高，为这些蝇头小利，受个处分，实在不值得——那刘校长李主任他们怎么就不管管，或者——

    王一鸣插话说，天地良心，他们没有从中牟利，小金库的帐现在放在工会万林森主席那看管呢。这混乱，是胡敬仁校长留下的，还没有来得及拨乱反正。

    戴林说，千万不要说历来如此，新江中学招生就是因为“历来如此”的照顾录取，招来了媒体的曝光家长的炮轰社会的声讨，黄云校长并没有因为“历来如此”减轻责任，不但把自己陷进去，还把教育局拖进了泥潭。是错误就要坚决纠正。牟利的老师该教育的要教育，该处分的要处分。作为领导，该承担领导责任的，也推脱不了干系。不视导还不清楚，一视导，问题就暴露出来了。暴露得早也有好处，教育局内部教育处理，一旦捅到外部去，教育局鞭长莫及，就很尴尬啦。