你想呀，打小在山村当放牛娃，回到城里又是批林批孔啥的，纸都紧张，一搞就没有书本，拿着蟊贼咚选集上课，，，，，。苦哇！ 
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女儿当初所上的小学就在我家楼下，刚上小一时我曾经曾给她一把家门的钥匙，然后教她怎么开门，并让她自己试了两次，好像可以开了，但第二天回家看到，她正在楼道上哭呢！原来她用那钥匙开不了门，不知所措就开始哭了。于是我们只每天等她放学的时候在学校门口接她。
某天傍晚，我正打的去上课， 是LD去学校门口接她， 结果在路上我接到LD电话说小孩不见了，我叫她再找一找，过了十多分钟还是告诉我说女儿没有找到，LD的精神都快崩溃了，一幅失魂落魄的感觉。自己只好叫的士掉头回家，结果快到家时接到LD电话说女儿找到了，原来楼上的邻居也有小孩在这个学校上学，接小孩时看到我家女儿就叫上她跟她一起上楼了，结果小孩一直在家门口的等，我家LD在学校门口没接到人发疯似的在学校里外转来转去，一直到过了很久，楼上的邻居从窗户上看到，LD一直在下面找人，才意识到自己犯了过错，下去告诉LD说小女已经在家门口，从那以后我们特别给女儿强调，除了父母接她之外，她不可以跟任何人走。
自己小时候曾经被母亲逼着学习，被老妈管得比较紧，体会到被迫学习的难受，所以对小孩的学习，基本上没有管，同时也觉得，中小学实际上并没有多少东西好学，现在看起来是犯了个大错。因为小孩养成良好的学习习惯，以及对学习的正确意识是非常重要的事情，要是由着小孩的性子，那天性就是不爱学习的。
女儿在上小学时有一朋友，是住在楼上的一位来自中国的女孩，跟她一个年级， 比她大两岁，两人放学以后经常一起玩。某次女儿回家，无意中说起那女孩如何骗安迪钱的事情了，女孩用十块钱在小店买了几毛钱东西，抓着找回的钱就离开了，走了几步，那女孩见安迪没有注意，于是从自己手中取了两块钱放入了我女儿手里，然后回去给安迪说，你找的钱好像不对呢，安迪拿回去数了一下，好家确实少了，于是又找了两块给她，那时女儿多半是傻傻的，都不知道是怎样一回事情。我们一听觉得这种朋友不可来往，但她们是同学，而且都喜欢玩，家长也没法看住她放学后到晚上回家来之前的活动，所以他外婆生了很多次气。
以前每天早上去上学时，他妈妈总是在她书包里放一瓶水，但经常是满的放进去，晚上又满满的背回来，也没说感觉背着太重，把水倒掉后背着轻点。
女儿回家，随时问她都是没有作业，然后就去玩网上游戏，看日本动漫，都挺精神，有时很不容易叫她学学自己的书本，一般的结果就是看了两分钟就开始要去睡觉了，原来看书就是催眠曲。以前每天都是背着书包去学校，但经常发现她的书包里面空的，原来是把书全放在教室里了，而里边装的是一副扑克牌，有一段时间看到个更奇怪的，一副麻将牌，问她麻将是哪儿来，她回答说是同学的，叫她每天背着，那你们什么时候可以玩呢，回答说放学之后可以玩。新加坡的中学大约下午两三点钟就放学了。
如果问她学习如何，最近数学上哪儿了？回到准时嘿嘿，不知道！今天有作业要回家做吗？回答一定是没有，从她的书本也看得出来，一个学期快完了，似乎从来没翻过，既然如此，我也没什么好招，只能猜测他们大概在学的内容给她讲一讲，但经常学习的进度跟她们老师的进度是不同步的。
平时她母亲工作，每天回来都挺晚，基本上没有时间管她，但到了星期天有些时间，于是帮她补习功课，但每次她在学习之前，她经常会闹一两个小时，最后两人都搞得精疲力尽，才能座下来学一个多小时，学习时间长一点她就坐不住了，而且思想总是在开小差，注意力很难放在学习上，而她母亲想尽量跟她多讲点东西，结果每次学习搞得两人都挺难受，不过这样的补习还是有效果，在最后考试的时候还是能看到成绩。
女儿喜欢日本动漫，也深受日本文化的影响，每天早上都要花很长时间，吹头发，化妆，由于学校管的比较严，好像每天早晨头发上的刘海，怎么弄都要折腾很久。至于她对游戏或动漫的态度，给我感觉她有点像是掉入兔子洞里的爱丽丝一样，沉迷在自己的世界里，好像分不清自己幻想的世界后和现实世界有什么不一样。
几位朋友的小孩，要比她稍微大一些，有在新加坡小学毕业会考就考了状元的，有去牛津上大学的，也有从从中二开始一直拿政府奖学金读到大学的，女儿的一个朋友也是每年在学校拿顶尖学生奖学金。不过她也还真的得过一次进步奖，原来他们学校平时做作业也算成绩，根据那个成绩班上有排名，她总是在最后几名上，但到了那次期末考试，考的是她班上的前三名，于是学校给她发了一次学习进步奖，给了二百块奖金，她还真是蛮高兴的。自己问她平时测验成绩为什么会做得那么差，她总是回答说还有比她更差的，最后一查这话说的还真没错，后面还真有两位，原来她平时是班上的倒数第三名。
上中四时后，所有中学生都要参加新加坡的O水准考试，这个时候一般学生都是很紧张，压力很大的，因为所有学生都会根据那个考试结果来区分是读初级学院，理工学院还是ITE，但女儿回家，还是天天上网看动漫打游戏一点都不在乎，叫她学习就不高兴，况且她从来没有自己学习的习惯，给她说要考试了她总是回答说时间还早，小孩的时间概念真的不太一样，两个礼拜后的事情她就觉得很远了，而她的心智似乎比别的小孩成熟得晚了很多。
某天上网无意中看到一个网上智商测验的题目，好奇之下自己就测验了一下，东亚人平均智商是全世界最髙的，约为105，自己是120，挺高兴，正好女儿从学校回来，于是叫她也测试了一下，结果是比自己还高10点，测完之后正好她两个同学也在网上，于是她叫同学也去测试，一个测完是120，而外一个测完只有八十多分，原来网上的智商题测试结果也不是很准确的，结果测为120的那个同学有点不服气，找了另外个网站的智商题开始做，结果是125，这个结果到是和女儿差不多了，但女儿也去那个网站测了一下，结果是135，女儿的同学沉默了一会儿，最后写了一句，你看起来也不像个天才啊！
当她上中三的时候，被分到了C班，学校每年中期都有家长会，老师给你介绍小孩的学习以及其他情况，当我去的时候，老师说，她是班上的第二名，自己听了松了一口气，老师见状，又在后面冷冷的加了一句，这是C班。原来新加坡的邻里中学，A班最好，B班次之，而C班的绝大部分同学，如想考理工学院，很需要做很大的努力才行。临到考试前几个月了，他们老师也在给他们鼓劲，而她的数学老师发现她很有潜力，也经常鼓励要考得好成绩，于是每天才多花了一些时间学习。记得他们设计课程考试前的两天，她把课本拿了出来，课本不厚，但却是全新的，从来就没看过，我自己也没招，只要挑一些重点给她讲一讲，还好她理解能力特别强，一说就明白，但里头很多东西需要记的，就只能靠她自己了，最后这门课还是考得不错（B3）。如按她平时六科的成绩，大约是30分左右，但考试之前的突击学习，还是很有成效，最后她六科O水考试的成绩，一共是15分，也算是为她自己的中学经历，画上了一个比较圆满的结局。