一张画背后的故事

《一张画背后的故事》

昨天整理电脑里面作品资料的时候，看到了这张几乎已经被我遗忘的作品，这张画是我这十几年唯一一张不是中国画题材的作品，是的，这是一张粉画。

在情人节的时候看到这样一张画也许会觉得有些浪漫，但是这张画却不是在一个浪漫的环境、浪漫的理由下画出来的。记得到时候还在大学当老师，年轻气盛下和教务处有了一些不愉快的接触，那时候对于大学里面好多制度充满了不可思议的不理解，比如完全不懂艺术的老师却是我们的领导，负责安排学生的课程，于是常常会发生很多专业教育上不应该的错误。据理力争的后果是得罪了那个刻薄难搞的教务处主任，一个一直认为是被校长发配到艺术学院受罪的小老头。

于是我很悲催的只能不断的“被穿小鞋”，做一些很窝囊但是又不好放到桌面上吵闹的事情。比如明明我是国画专业的老师却被安排了油画专业学生的基础课教育，很郁闷的去理论，却被一句话呛住了——你们经常不是说艺术都是相通的吗？怎么轮到自己就不一样了，不都是上课吗？

不懂行的领导懂行的，这就是当下中国大学里面的一个怪圈。秀才遇到兵有理说不清，没办法理论下去的我只好灰溜溜的去备课，不管怎么样，总不能真的耽搁学生的学业。

安安稳稳上了两个星期的课后，突然在一个午后被通知下午要我上“公开课”。所谓公开课，就是在我上课的时候，他和几个老师坐在后面听课，然后给我打分，如果分数不高或者不及格，不管学生对这个老师评价如何，下个阶段都不会再安排课程给该老师，严重的甚至会直接调离艺术系。上次就是因为这个理由把系里面很好的一个版画专业的老师搞到图书馆去看管图书去了，系里面的老师是敢怒不敢言。谁让这个教务处主任有这样一个给自己不喜欢的老师搞突然袭击式抽查的特殊爱好呢，冠冕堂皇的理由是，随时检查专业老师具备不具备给学生上课的素质。私底下的理由，大家都心知肚明，就是给不听话的老师一些下马威而已。

那时候我是初生牛犊不怕虎，来就来吧，who怕who。下午也没特别的安排，就按照上午的静物写生课继续上下去。该讲的理论知识上午都说过了，下午其实就是让学生自己画，我在边上看着而已。毕竟绘画除了传授理论知识和一些绘画技巧以外，更重要的是学生的实践过程，不可能和其他专业课一样，老师一直在上面讲课什么的，这个道理浅显明白，可是问题是教务处主任可不满意过来听课就是光看着我坐在那里看着学生画画。于是在忍耐了一个多小时以后，也不管当着学生的面这样做妥当不妥当，直接就要求我当堂做示范。看着教务处主任那张皱巴巴的老脸上挂着的那丝笑容，尽管愤怒和厌恶，但是也只能无奈的开始示范，我想这小老头一定以为我这个国画专业的无法当着这么多学生老师的面用油画笔画画吧！

现场作画，用的笔和颜色都是学生的，只有那张纸是跟油画专业的老师拿的，刚开始画的时候也许还有些考虑到现场的学生和老师的感受，可是不到一会儿就只管沉浸在自己的绘画中，就这样在接下来近一个多小时的课变成了个人秀。画完成以后出乎很多人意料之外的漂亮，连那个小老头都开口想要让我把这张画挂在办公室里面，可是怎么可能，最后我借口作品还不够成熟，就拿回家了。

一个不尽人意的开始也可以有一个美好的收获，这就是这张画背后的小故事。还有一个有关那个小老头的小插曲，两年后，又到学期开始的课程安排，这个小老头又是胡搅蛮缠乱安排一气，根本没考虑到学生会不会学到东西，老师是不是可以发挥自己的长处。最后我和几个年轻教师彻底愤怒了，一脚踹开主任室的大门，拍桌子大骂，反正我们也不愿意窝囊下去了，大不了把我们几个都调过去看大门好了。不管是比嗓门、比力气、还是比口才，这可怜的小老头都不是我们的对手，他也就是背后搞搞阴暗手段的小人罢了，对待这样的小人不能用斯文人的办法，有时候粗暴有粗暴的好处，就这样闹起来没多久，这小老头就被院里面调到负责退休老师福利的办公室去了，没过多久也就退休了，后来在学校里面碰到他几次，他倒是都很客气的打招呼，就是感觉怪别扭的。