恩将仇报--毛-其乐无穷 ！ 3/5

　　第二个就是李大钊。

　　堂堂北大图书馆馆长，由于杨教授的人情，蔡校长的指示，很爽快地给了毛同志一份工作，工资虽说少了点，但也是随行就市。作为一名北漂师范生的第一份工作，能挣8块大洋，也就很不错了。谁不想要多挣点，也得慢慢来呀！

　　解放前夕，毛同志在西柏坡回忆李大钊：“在他的帮助下，我才成为一个马列主义者。”李牺牲得太早，与毛交往有限，毛一生对李没有微辞。此谓之二。

　　第三个就是陈独秀。

　　毛同志在北大时与陈独秀有什么过从交往？笔者没有看到相关资料。但能在《新青年》上发表毛同志之《体育之研究》，这可不能算是寻常的关系。据说这篇文章是杨教授推荐给陈的。

　　另从建党之初陈对毛的器重推测，毛同志也不可能受过陈独秀什么气吧。

　　当时湖南出席一大的代表是毛泽东和何叔衡两人，但为主的是毛同志。一大后，陈独秀又将湖南建党大业委托给了毛，并任命毛为湘区书记，实际上也就是第一任湖南省委书记。

　　中共三大前，陈独秀更是出于对毛的欣赏及对工作的肯定，将毛同志调至上海中央机关工作。中共三大新的中央执行委员会的常设机构为中央局，由 陈独秀、毛泽东、罗章龙、蔡和森、谭平山五人组成。后由于谭平山调职，改为王荷波。陈独秀时任中央执行委员会、中央局委员长，毛同志为中央局秘书，罗章龙 为会计，负责中央日常工作。由此看来，毛同志在中共三大时实际上不仅是中央政治局委员，而且是政治局常委了。

　　这是毛同志早年政治生涯中的第一高峰。

　　正因为毛同志在中共“三大”有如此之高的地位，所以在随后的第一次“国共合作”中才能被选为国民党一大的修补执行委员，其后又由汪精卫举荐担任国民党代理宣传部长如此显赫的职务。

　　由此，毛同志不仅仅是一名“湘士”，而且是一名“国士”了。毛泽东的大名渐渐与闻华夏域中，皆得益于陈独秀的赏识与提携。此谓之三。

　　第四个便是邵飘萍。

　　邵飘萍（1886~1926），浙江东阳人。是中国新闻理论的开拓者、奠基人，被后人誉为“新闻全才”、“一代报人”等。

　　1918年毛同志在北大期间，邵正在北京创办《京报》，同时与北大校长蔡元培及教授徐宝璜一起创立了《北京大学新闻学研究会》。

　　1918年至1919年间，毛同志曾在北大新闻学研究会学习半年，是获得听课结业证书的55名学员之一。随后毛同志才回到湖南创办了《湘江评论》，由此声名鹊起。毛同志一生是伴随他的办报活动登上中国革命舞台的，邵飘萍的新闻课对他的影响无法言喻。

　　邵飘萍虽然也听不懂毛同志的湖南话，却与毛同志过从甚密，私交频繁。毛同志常去邵家做客，与他交谈。有一次，毛同志上门时，邵飘萍正在睡 觉，毛便在客堂间静坐等候。电话响起，家里人起身去接电话，毛就很有礼貌地站起来鞠躬致意。家里人过意不去，便叫醒了邵飘萍说：你可以醒一醒了，那个你叫 “小毛”的又来了。

　　1936年毛同志在延安向斯诺介绍自己生平时，特别提到他曾受过两位老师的影响，一位就是邵飘萍，另一位是李大钊。毛同志说：“特别是邵飘萍，对我帮助很大。他是新闻学会的讲师，是一个自由主义者，一个具有热烈理想和优良品质的人。1926年他被张作霖杀害了。”

　　1920年，毛同志在上海写信给罗章龙，打听邵飘萍的情况，他说飘萍是他所关心的人。

　　1949年3月，中共中央驻地迁到北平，毛同志委托担任新北平第一任市长的叶剑英关心飘萍夫人汤修慧的生活。同年4月21日，毛同志在有关报告上亲笔批了“照办”两字，确认邵飘萍为革命烈士。

　　50年代，毛同志有一次对新闻界人士谈话时说：“胡适在台湾吹，说我是他的学生。其实，我是邵飘萍的学生。”此谓之四。

　　第五个便是胡适。

　　胡适先生的名气在当时的中国文化界中仅次于蔡元培，远超李大钊诸人，大约与陈独秀伯仲之间，

　　而这个当年中国最大的教授不仅没有给毛同志“窝囊气”受，还屈尊与之有很多交往。仔细考究毛胡之间的交往，在胡这方面几乎是有求必应。此谓之五。

　　有关“毛胡”交往之细节，笔者将另辟一节。

　　此外在北大学生中，毛同志也并非一无斩获。其中同为“中共一大代表”、未来的“中国托派老祖宗”的刘仁静就与毛同志相当交好。

　　刘是湖北应城城关人，当然听得懂毛同志的湖南话。

　　其时刘仁静只有16岁，毛同志比他大九岁。由于年龄的差距比较大，照理说毛有可能不屑与刘交谈才是，但刘的身上有特别的光环吸引了毛对他的重视。

　　首先，刘仁静是李大钊特别眷顾的得意门生。刘家境贫困，李大钊多次为其担保甚至代交学杂费。

　　其次，刘仁静是学英语专业的，李大钊让他研读英文版的马克思主义著作。刘仁静年龄小，记忆力超强，人又特别聪明，很快就熟读了许多马克思的著作，而且在与人谈话时，开口闭口都是马克思如何如何说，当时的北大人给他一个诨号“小马克思”。

　　有资料称刘仁静在北大读书时大部分时间在图书馆学习，由此结识了在图书馆工作的毛泽东，“二人一见面总有说不完的话”。

　　笔者谓此杨昌济、李大钊、陈独秀、邵飘萍、胡适五大教授加上一个学生刘仁静为“五加一”。

　　莫谓谁人不识君，天涯何处无芳草。感谢“五加一”曾经给了毛同志特别的青睐，否则他还要加倍感到不自在。

　　六、胡先生对毛同志几乎有求必应

　　胡适1917年7月自美国返回，9月到北京大学任教。毛同志在北大图书馆工作的同时旁听胡适的课，成为胡适的学生。毛不仅听课，课后也时有请教和交流，并深受胡适的影响。这有许多许多的例证。

　　例如毛同志对于留学问题的独特见解就深受胡适影响，这有历史文件作证。

　　毛同志在1920年给好友周世钊（师范时的同班同学）的信中说：

　　我觉得求学实在没有“必要在什么地方”的理，“出洋”两字，在好些人只是一种“迷”。中国出洋的总不下几万乃至几十万，好的实在少。多数 呢？仍旧是“糊涂”；仍旧是“莫名其妙”，这便是一个具体的证据。我曾以此问过胡适之和黎劭西两位，他们都以为我的意见为然，胡适之并且作过一篇《非留学 篇》。

　　（《新民学会资料》第63页，人民出版社1980年版）

　　可见，当年毛同志请教胡适时，胡作了认真肯定的答复，并没有“目笑存之”。

　　毛同志在延安曾对斯诺说：

　　五四前后，“我非常钦佩胡适和陈独秀的文章，他们代替了已经被我抛弃的梁启超和康有为，一时成为我们的楷模”

　　（斯诺《西行漫记》第125页，董乐山译，

　　生活读书新知三联书店1979年版）。

　　如果当年胡适也是给毛气受的洋教授，那毛就不可能说出上述一番话来。这就是二人感情互动的一则证据。

　　又例：毛同志于1919年7月14日在长沙创办《湘江评论》。与此同时，胡适在北京的《每周评论》上发表《多研究些问题，少谈些主义》。毛 同志按期将《湘江评论》寄给了胡先生。胡在8月24日的《每周评论》第36号上撰写有《介绍新出版物》，高度评价了《湘江评论》，并表示支持湖南的学生斗 争。他说：

　　“《湘江评论》的长处是在议论的一方面。《湘江评论》第二、三、四期的《民众的大联合》一篇大文章，眼光很远大，议论也很痛快，确是现今的 重要文字。还有‘湘江大事述评’一栏，记载湖南的新运动，使我们发生无限乐观。武人统治之下，能产生出我们这样的一个好兄弟，真是我们意外的欢喜。”

　　此处，胡先生所盛赞的“民众大联合”正是毛同志的宏文。

　　又例：1919年9月1日，毛响应胡适“多研究些问题”的号召，在湖南起草了《问题研究会章程》，寄给北京大学的邓中夏，刊发于10月23 日的《北京大学日刊》。《问题研究会章程》中所列的大小144项问题（有互为兼容），是对胡适文章中所提出的问题的具体展示。不仅思路和主旨与胡基本一 致，实实在在也是响应了胡先生的号召。

　　又例：1919年12月18日，毛同志第二次到北京。毛同志在北京为反对湖南督军张敬尧的湖南学生运动做一些呼应的具体工作。他在北京曾代表“新民学会”上书胡适，是想争取胡适对湖南学生的支持。胡适直至晚年都清晰地记忆这件事，曾对助手胡颂平回忆道：

　　“毛泽东在湖南师范毕业后到了北平，他和五个青年上书于我，--这封信，我是交给竹淼生的弟弟竹生保管的。在抗战期间，放在上海，竹淼生怕生出事，把它烧掉了。”

　　--《胡适之先生晚年谈话录》第35页，台北联经出版公司1984年版

　　毛同志亲自登门拜访胡先生的事，在胡适的日记中也有记录：1920年1月15日的胡适日记中有：“毛泽东来谈湖南事。”

　　再例：1920年4月11日毛同志离开北京去上海，从上海回湖南后，毛同志寄给胡先生一张明信片，内容如下：

　　适之先生：

　　在沪上一信达到了么？

　　我前天返湘（湘自张去，新气象一新，教育界颇有蓬勃之象）。将来湖南有多点须借重先生之处，俟时机到，当详细奉商，暂不多赘。

　　此颂

　　教安

　　毛泽东寄于长沙储英源楚怡小学校

　　--耿云志主编：《胡适遗稿及秘藏书信》第24册

　　第626－627页，黄山书社1994年版）

　　再例：关于自修大学

　　胡适晚年旅居美国，读了萧三的《毛泽东的初期革命活动》和胡华的《中国新民主主义革命》后，追忆起当年他对青年毛泽东的吸引和影响。在1951年5月16－17日的日记上，胡适回忆说：

　　“毛泽东依据了我在1920年的《一个自修大学》的讲演，拟成《湖南第一自修大学章程》，拿到我家来，要我审定改正。他说，他要回长沙去，用‘船山学社’作为‘自修大学’的地址，过了几天，他来我家取去章程改稿。不久他就回湖南了。”

　　--《胡适的日记》手稿本第17册，台北远流出版公司1990年版

　　胡适所说的这件事实，在毛给朋友的信中也能得到印证。毛在离开北京前曾于1920年2月和3月14日分别给陶毅（毛的初恋情人，新民学会会员）、周世钊的信中说：

　　“湘事平了，回长沙，想和同志成一‘自由研究社’（或径名自修大学），预计一年或两年，必将古今中外学术的大纲，弄个清楚。好作出洋考察的工具（不然，不能考察）。”