- ZT:赖德胜：人工智能是就业“杀手”还是“助手” [2017/05]
- 转：邓小平文革受“迫害”住地曝光 网民表“惊诧”，纷纷求迫害(图) [2017/04]
- 母亲:“没什么事,我就先死了”（建议所有人都看看）！ [2018/06]
- 中国高铁负债超5万亿！ [2019/05]
- 我为什么不看《人民的名义》 [2017/04]
- 重大发现！中华文明因此推前至9000多年 [2019/10]
- 回国随记4-1：几个小故事 [2016/08]
- 阿里巴巴陷入滑铁卢，并非意外 [2020/12]
- 2017，阿里巴巴将面临崩溃的局面 [2016/11]
- 這是不是真的？牛彈琴說…… [2020/05]
- 中国新(警察法)出台，与西方国家警察法靠近?(转) [2018/12]
- 深度解读国际油价跳水的背后原因 [2014/12]
- 救市第四日 证监会终于酒醒了 [2015/07]
- 加密数字货币取代美元?太做梦了 [2019/08]
- 评《中越战争的意义之大，很少有人知道 》 [2017/02]
- 現在高喊統一是過嘴癮而已 [2020/01]
- 比特币瘪了吧？! [2018/01]
- 中藥治療瘟疫的統計實例 [2020/05]
- 走吧，回家吧，底(低)端的父老乡亲 [2017/11]
- 回国随记2:消失了的童年世界 [2015/12]
- 和平時期美國敢實施反人類的生化攻擊？ [2020/02]
- 短评《没有民主和自由 国家强大是人民的灾难》 [2016/11]
- 读尹胜先生《缺乏自由意志与独立思想的中国群体》后留记 [2017/02]
- 郭松民: 朝鲜确实被美国摧毁过 [2017/09]
- 从TikTok案看民主幼稚病 [2024/03]
问：有人说佛教不是宗教是教育，怎么理解？
大安法师：
回答这一问题之前,先要弄清何为宗教,何为教育。在佛教看来,宗教二字是分开诠释的,佛陀为适应教化对象而说的教法称为教,教法所出之源称为宗。
永明大师云：“举一心为宗。”故佛教常称宗门教下。宗门指传佛心印、教外别传之禅门;教门指依大小乘之经论等言教而立的教宗,诸如天台宗、三论宗、法相宗、华严宗等。故知宗教一词涵盖着一代时教全体的义蕴。
自西方学术思想东传之后,一般将佛教所习用的 “宗教”一词作为英文 religion 的译语,表达对超自然事物的畏怖与不安,并进而专指团体性与组织性信仰、教义、礼仪之体系,其中分为多神教、一神教、泛神论等。
如是考辨,作为佛教徒宜从宗教原有的义理来理解、接纳。释尊以大悲愿力示现娑婆八相成道,一代时教之终极目标,无非令吾辈浪子就路还家,永脱轮回,悉成佛果。这是佛教之所以成为宗教的本质内涵。
而“教育”一词,广义来说,是指以影响人的身心发展为直接目的的社会活动,狭义是指由专职人员和专职机构进行的学校教育。从这个意义上说,教育更多属于世间法的范畴。
那么,佛教有着世间道德教育的内容,然更多的是指向生命的终极关怀,即“开示悟入佛之知见”出世间的本怀。所以,不能将佛教的宗教内蕴与世间教育等量齐观。
佛教是一门崇高而圣洁的宗教,提升生命,完善道德,了生脱死,超凡入圣。吾人能闻信佛教,当生稀有难遭之想,而那类将宗教视为迷信者,是不足与语的。冀诸同仁明辨之。