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这是一篇旧文的改编。之所以又翻出来,是因为前天陪一位家长参观一所私立寄宿高中,在光线昏暗的楼道推开边门要出去,正好一位美国女生要进来,逆光把她的头发和身材勾勒得非常完美,这位家长不由顿了一下,呵呵。
其实,不少到过美国私立高中的中国家长,已经很敏锐地注意到,美国学生,包括到美国读私立寄宿高中的中国女孩,发育普遍比国内的孩子好。
2011年,我在一篇文章里,曾经隐晦提到:“去年,和几家上海朋友一起约好在饭店吃饭,最后到达的是一位朋友的女儿,刚从学校考完试回来。高二的学 生,身体单薄,一脸憔悴,哪像花季少女?”
2012年11月1日,有一则新闻:美国麻省理工学院(MIT)斯隆管理学院28岁中国女留学生郭衡,上周五被发现尸横校外公寓。谈到郭衡的种种烦恼和压力时,提到了她的自我回顾:“先天体质的柔弱,导致了后天发育的不健全和心理的进一步压力。我是典型的太平公主,在高中的时候别人还在嘲笑我说我像男孩子。”
乳房!当国内学生阴盛阳衰,女生出了更多高考状元时,可曾反思,这背后的代价是什么?
乳房是女性美的象征,是女性自信的底气,是繁衍后代的源泉。如果一个国家最会读书的女性都发育不良,这个民族就要退化了。而且,如果发育不良进而体质不佳,很容易导致心理阴暗,对社会和家庭都不是好事。
美国私立学校,尤其私立寄宿学校,女生在发育方面普遍健康,这和两方面有关:第一是伙食,私立寄宿高中的伙食是自助餐式的,营养丰富,任吃;相比之下,国内学校的肉类供应,对于正在长身体的孩子来说,还是很不够的。
第二是运动。在美国,最能区别私立寄宿高中和公立高中的,甚至区别顶尖私立走读高中和一般私立走读高中的,就是对体育的重视程度!在好的私立寄宿高中,学生下午3点后一般都要参加体育活动,水平高的参加校队(varsity),水平差点的参加校预备队(junior varsity),再不济的,有的学校还有兴趣队,实在有心无力的,也可以做球队的学生经理,送个毛巾递瓶水的;一到周三周六,学校之间相互比赛,你来我往打主客场,没有比赛的老师同学做拉拉队,把空气搅得火热。
美国大学的常春藤联盟,实际上是个体育联盟。美国精英教育对体育的重视,有多种原因:1)健身;2)培养学生吃苦耐劳的品德;3)培养学生的竞争意识和对游戏规则的尊重,赢得起也输得起;4)培养学生的团队精神和集体意识;5)增强学校和校友及社会间的凝聚力。
第5点,和美国教育的捐赠文化有关,可以扯出几篇文章,这里暂且不谈。前面几点,解释了体育在美国精英教育里的重要性。教育教育,“育”是一个方面,孩子身心都不能健康发育,谈什么“教育”。
但在国内很多高中,体育已经消亡,“教育”只剩下“教”,而“教”又简单地变成了考试,最后只有高考这个怪物。学生为了高考,不要说放弃体育,连输液避孕药都上,摧残身心啊!
很多人说,中国高考不是选拔人才的最好方法,但无可奈何,却是目前唯一公平的方法。在我的那篇旧文里,我突发奇想:或许,可以在高考分数之外,引进一个量化的指标,增加人才选拔的多元化,让中国的教育更健康。
这个指标,必须可以比较容易方便和准确地测量,有代表性,能综合反映学生的体能健康。
这个指标就是:高中女生乳房发育指数。对每所高中,对每位女生入校时和考大学前的体检数据,都要分析乳房发育情况,并计算出该校应届毕业女生的平均发育指数。如果该项指标好,该校该届毕业生,不管男的还是女的,一律加分,而且要加很多分。
这样做,能迫使学校和家长,关心孩子的健康,加强体育,改善伙食。很多专家已经统计过,高考状元碌碌无为者居多。作为陈景润时代的学生,我自己清楚,当年学的数理化,有多少以后有用。为什么不能拿出五分之一甚至四分之一的时间,让学生搞体育和打比赛?
我觉得这个想法很好,把文章贴出去后,一位朋友说,徐罡博士,你害人啊!如果这样搞,不用校长出面,女生和家长自己就会主动出来。不要说吃各种各样的丰胸保健品,直接打怀孕激素有人也敢。
我无语!