为什么美国名校要限制亚裔学生名额?

作者:文化视角  于 2015-9-16 12:24 发表于 最热闹的华人社交网络--贝壳村

通用分类:子女教育|已有19评论

关键词:美国名校, 哈佛大学, 录取率

去年十一月六十多个亚裔团体联合向美国教育部和司法部投诉哈佛大学,指责哈佛在招生过程中歧视亚裔学生,以各种手段来限制亚裔学生的名额。研究显示各名校对亚裔学生的名额限制是实际存在的。无论是美国的主要媒体还是华人社区都有这样的共识,即二十世纪上半叶出现的针对犹太裔学生歧视性的名额限制今天在亚裔身上重现了。一种被普遍接受的观点是平权政策的存在导致华() 裔的名额受到了限制。也因此,2014年加州旨在寻求提高拉美裔和非洲裔入学比例的SCA5提案遭到了亚裔族群的强烈关注和极力反对。


根据2012年的数据,亚裔人口是犹太裔的三倍以上。据今年最新的统计,亚裔在哈佛新生中的比例是21.3%,耶鲁的比例是20%。而根据查到的的数据,在哈佛犹太裔占学生总数的25%,耶鲁是27%。如果按人口比例来看,犹太裔的录取率是亚裔的三倍以上。更值得一提是,越来越多的学校积极提高犹太裔学生的人数,使其能达到长春藤名校的比例。这些事实反映出平权政策在今天并没有影响到犹太裔学生在名校的录取。问题是犹太裔是如何打破名校在录取过程中对他们的歧视?为什么过去对犹太裔的歧视今天发生在我们身上?我们能从犹太裔身上学到什么可以帮助我们冲破所面临的困境?在寻找这些问题答案的过程中我们或许可以从名校自身的特质得到启发。即我们需要了解名校之所以成为名校的原因是什么。


一所大学成为名校可以有很多的原因。但在名校中有两项特质是具有普遍性和代表性的。一项是名校都有着雄厚的资金,其保证了名校可以招徕最优秀的学者来校任教,保证了名校在教学和学术研究领域中领先的地位。同时也保证了名校有条件招收最优秀的学生,即使他们无法缴纳昂贵的学费。另一项就是名校的毕业生中不断地涌现出在政治,经济,文化及其他领域中出类拔萃的杰出人士。这些人士在社会中给名校带来了极大的声誉,使人们意识到名校在培养人才方面超群的实力。这使得名校成为社会中最优秀的人才和学生所向往的圣地。因此,有了上述这两项特质,名校就可以可持续性地享受着名校的地位。


既然名校需要有雄厚的资金,那么这些资金的来源自然是名校极为重视和关注的。以哈佛为例。据2012年发表的一篇文章显示,哈佛的学费从1990年的一万三千美元($13,000)增长到2012年的三万七千美元($37,000)。在这二十几年的时间里每年的学费总收入由一亿五千万($150 million)增长到两亿五千万($250 million)。其间哈佛每年还需要为经济上并不富裕的学生提供大量的资金补助。然而在同一时期,哈佛自己的捐赠资金(Endowment Funds)每一年的投资回报却是学费收入的五至十倍,有时甚至高达二十倍。相比之下,学费的收入就显得微不足道了。目前哈佛的捐赠基金已超过三百亿美元(over $30 billion)。按照规定,每年其5%必须拿出用于教育等慈善活动。这样哈佛每年就有十五亿($1.5 billion)的资金可用,远远超出了每年的学费收入。毫不夸张的说,如果哈佛决定减免当年所有新生的学费,或是增加新生学费的一倍所导致的资金上的变化完全不影响整个学校的运作 。我们再进一步看,以哈佛自身的核心部门,艺术和科学学院(Division of Arts and Science)为例。每一年哈佛付给该学院450名教授的工资大约是八千五百万美元($85 million)。这使得这些教授的平均工资(近十九万美元/年)成为全美各大学中最高的。但在2004年,哈佛付给管理其捐赠基金的头五位基金经理的总金额达到七千八百万美元($78 million)。所以捐赠基金在哈佛运行机制中的重要性是显而易见的。


既然捐赠基金在名校中具有如此决定性的作用,我们再进一步看一下捐赠基金的资金来源。根据公布的数据,在1967年至2015年间,长春藤大学加上麻省理工学院(MIT)和斯坦福大学(Stanford)所收到的五千万美元(50 million)以上的捐款的总额超过了一百亿美元(over $10 billion)。其中白人捐款比例为63%,犹太裔为29%,而亚裔的比例则为6.8%。如果剔除海外印度公司(Tata Group)及香港企业家的捐款(有些人甚至没在美国上过学),则在美的亚裔只有雅虎的杨致远(Jerry yang)一人捐款($75 million 。这样在美亚裔真正的捐款比例则降到0.7%。另外捐款的总人次为79人次。其中白人占54%,犹太裔占33%,在美的亚裔则只占近1.3%。由此可见,无论是捐款额还是捐款人数,亚裔对事关美国名校生存的捐赠基金的贡献可以是忽略不记的,和亚裔学生占学生总数20%的比例是不相称的。由于绝大多数的捐款都是校友对母校的捐赠,如果按现状发展下去,任何由于增加亚裔学生而导致白人和犹太裔学生比例的下降都只能造成未来名校捐赠基金来源的萎缩,以至其名校的地位将因此而动摇。


我们再来看杰出校友为名校所带来的巨大声誉方面的贡献。我们常常说亚裔在学术领域贡献是比较突出的。如果查看一下美国科学院数理化三个学科的院士情况,亚裔院士所占的比例仅占5%。从诺贝尔奖的角度来看,诺奖获奖者共有889人。其中在美华裔只有7人获奖,占总人数的0.79%。而犹太裔共有114人获奖(其中包括爱因斯坦),是华人的16倍之多。


除了爱因斯坦,相比于学者,社会上的杰出人士对母校声誉的贡献则是更加深远和广泛的。比如哈佛和耶鲁都贡献出不少总统和副总统,参议员,众议员及其他重要的政界人士更是不计其数。其中著名的犹太裔政治家就有哈佛毕业的原纽约市市长Michael Bloomberg,耶鲁毕业的曾竟选副总统的参议员Joe Lieberman,哈佛毕业的著名的民主党参议员Chuck Schumer, 等等。 其他著名人士包括哈佛毕业的著名演员Natalie Portman (犹太裔), Matt Damon,   耶鲁毕业的Meryl Streep, James Franco, 哥伦比亚大学毕业的Jake Gyllenhaal (犹太裔)。还有来自哈佛的微软的Bill GatesFacebookZuckerberg, 以及高盛证券总裁Lloyd Blankfein 及一大批活跃在华尔街的犹太裔投资家们。总之,白人及犹太裔的校友在捐款回馈母校的同时,也为母校带来了巨大的宣传效果和声誉。


而亚裔,尤其是华裔在美国则缺少影响广泛的杰出人士。骆家辉,赵小兰,以及担任过能源部长的诺奖得主朱棣文虽都曾位居高位,但他们的社会影响力还无法和上述人士相比。真正具有广泛影响力的华裔是曾在NBA打球的姚明,但现已回国。接下来有广泛知名度的就是曾掀起“林旋风”的林书豪。林书豪让全世界都知道哈佛也可以培养出优秀的NBA球员,而这才是哈佛真正想要的人才,真正渴望的校友。即使如此,总体来看华裔校友对各名校在声誉上的贡献和白人及犹太裔相比仍是微不足道的。


既然名校的捐赠基金和社会声誉对维持其名校地位是如此的重要,那么用我们现在常用的语言来描述,这两项就是各名校的核心利益。按照我们上面的分析,任何要压缩白人和犹太裔学生在校比例的后果就是造成未来捐赠基金来源的萎缩及校友在社会上声誉的下降,这都是对其核心利益的侵犯。我们今天看到的数据及分析的结果相信各名校的管理层早就了然于胸,他们应该早就有更详细和更全面的分析结果。也因此,维护他们自身的核心利益,维持白人和犹太裔学生的比例事关学校作为名校的生存大计,从某种角度来讲是一场生死之战,所以校方是不可能后退半步的。


回顾历史,名校在录取过程中以课外活动,领导力,创造力等主观因素来考查学生从一开始就是为了控制犹太裔学生入学比例的权宜之计。当犹太裔不断地涌现出社会中的杰出人士后 ,这种限制或歧视就显得不必要了。而今天,这些主观因素则被用来控制亚裔学生的比例,因为校方可以用来冠冕堂皇地为自己进行辩护。所以,当华裔学生尽自己最大的努力去做最多的课外活动时,其结果只是和其他亚裔学生竞争,因为白人和犹太裔的地盘我们目前还没有实力去触动。


当亚裔团体指控哈佛歧视亚裔学生,控制亚裔名额,我们强调的是教育上的公平性,强调的是亚裔必须比白人在SAT上要高出140分的不合理性,强调的是亚裔的人权应该受到保护,我们想到是要用法律武器来保护自己的利益。但是与此同时,校方也要尽其所能地维护他们自己的利益,因为在亚裔学生身上名校的录取和产出实在是不成比例。所以亚裔团体的这次抗争注定是很艰难的。


我们从犹太裔身上学到的经验就是,亚裔必须要有很多杰出的人士出现才能从根本上解决歧视的问题。这才是最有效的方法,但注定是一条漫长的道路,因为华人在职场上的情况也不容乐观。这涉及到具有不同文化背景的族裔之间的互动和交流,作者将在后续的文章中进行讨论。

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发表评论 评论 (19 个评论)

3 回复 法道济 2015-9-16 22:51
中国人赚钱偷着乐,哪里有心支持教育。少数几个捐也是别有用心。而大部分钱来路不正,遮掩尚不遗余力,哪能捐款
3 回复 十路 2015-9-16 23:02
不管学校为何自身利益,启动法律程序就表示学校不愿意自动调整。 那么,主要看 1964 Civil Rights Act 中要求接受联邦政府基金的院校不得有种族歧视的细则,哈佛约 $600 million 资金来自于 federal government。
4 回复 文化视角 2015-9-16 23:15
十路: 不管学校为何自身利益,启动法律程序就表示学校不愿意自动调整。 那么,主要看 1964 Civil Rights Act 中要求接受联邦政府基金的院校不得有种族歧视的细则,哈佛
我同意你说的。我这里主要是解释名校的利益之所在和他们的动机。他们的做法自然无法公开说出,就如当年歧视犹太人一样。只是我们要做到知己知彼,方能有效的对应。仅仅依赖于法律上的公平性,我们的目标很难达到。
3 回复 十路 2015-9-16 23:45
文化视角: 我同意你说的。我这里主要是解释名校的利益之所在和他们的动机。他们的做法自然无法公开说出,就如当年歧视犹太人一样。只是我们要做到知己知彼,方能有效的对应
这里有个 dilemma。

如果从社会影响的角度,亚裔这次起诉不知自身是否可以被视为之一;
如果从学术贡献的角度,进入一流学校有一定优越条件,不是全部,是否与亚裔这次的努力目标也有关;
如果从捐赠角度,少量大概改变不了多少比例,亚裔入学有这种分数上的不公平待遇,是否能够更大度地去改变现状?

你说的都对,是长远与短期的关系,知己知彼之后是否应该起诉,会有什么结果是短期要考虑的问题。

换句话说,积极参与为社会公正,为公益的各项活动;即使进不了名校也努力从学术等多方面作出贡献;多回馈母校,参与设立基金这些方面都是有道理的,值得提倡的。
4 回复 文化视角 2015-9-16 23:51
十路: 这里有个 dilemma。

如果从社会影响的角度,亚裔这次起诉不知自身是否可以被视为之一;
如果从学术贡献的角度,进入一流学校有一定优越条件,不是全部,是否与
很欣赏你的讨论和观点。确如你所说,这是一个长远和短期的关系。短期内我们势必要做一些努力的。长期看,要彻底消除歧视,文中提到的两项,即捐款和社会影响力,是需要解决的。
6 回复 十路 2015-9-17 00:13
文化视角: 很欣赏你的讨论和观点。确如你所说,这是一个长远和短期的关系。短期内我们势必要做一些努力的。长期看,要彻底消除歧视,文中提到的两项,即捐款和社会影响力,
谢谢,向您学习。  

我倒是感觉华裔可以设立多方面的基金,支持优秀的华裔子女在学业(特别是社会学方面,law,political science,social science,psychology,gerontology  等领域),学术研究,社会活动等多方面,提升弱势之处。

比如,美国有很多 grants 是为了 women in science, under represented group in research 等等。可以学习这些基金的建立和管理方式。

要与社会的共同利益相结合,扩大视线和境界,基金的建立和操作要严格遵守法律规定,also inline with core values。
5 回复 文化视角 2015-9-17 00:16
十路: 谢谢,向您学习。  

我倒是感觉华裔可以设立多方面的基金,支持优秀的华裔子女在学业(特别是社会学方面,law,political science,social science,psychology
“要与社会的共同利益相结合”。说到点子上了。谢谢。
5 回复 qxw66 2015-9-17 01:59
不上藤校,不会死吧?
3 回复 穿鞋的蜻蜓 2015-9-17 03:52
真相是,哈佛等名校限制所有族群,每年就招那一两千人,就算华人本身同样“优秀”的就不止那个数了,能上的只能说是“幸运”,不管那个族群。给亚裔的配额完全是根据其本身学术素质表现决定而“破格”,其实他们上了名校的对本族裔和社会影响力除了给家人“脸上争光有面子自己工作起点高些”到底怎样?就华裔本身来说,因为种种原因融入社会程度浮潜低落,这些华裔学子多被“主流”同化或边缘化,再多,任何学校一个族群(非肤色)超过30%都是不可思议的。要求增加亚华裔名校录取比例者之前的论点是因为我们优秀,这个很牵强, 本文的意思是那(分数得奖什么的)是不够的,要在社会贡献和学校贡献方面令人刮目相看,这是看到了了短处,问题的实质就是,华人用抄近道的方法要影响力从数量上受限是必然的,因为这个生源背景(政治),生源本身(能力),生源发展潜力(影响)导致的的综合质量也是难以令人信服的。华人和黑人把各自某些多余的特殊素质交流均匀一下可能对国家社会更有利。笑话放一边,看到了问题,却基本无解,
5 回复 文化视角 2015-9-17 04:15
穿鞋的蜻蜓: 真相是,哈佛等名校限制所有族群,每年就招那一两千人,就算华人本身同样“优秀”的就不止那个数了,能上的只能说是“幸运”,不管那个族群。给亚裔的配额完全是
我的想法不是从道德的角度来看待对社会和学校的贡献。相反,是从利益的角度来看。就是说你对学校继续维持名校地位有何贡献。因为这个地位的维持是从钱和声誉两个方面来要求的。亚裔至少要在其中一个方面有贡献才行。
4 回复 ymliu 2015-9-17 04:49
法道济: 中国人赚钱偷着乐,哪里有心支持教育。少数几个捐也是别有用心。而大部分钱来路不正,遮掩尚不遗余力,哪能捐款
熊猫这几句话有点负面啊哈哈
4 回复 陈营 2015-9-17 05:09
博主的分析很到位,这是无奈的的事情。民主政治口号遇到最实际的金钱问题,还是要钱更合算。谁给钱,谁给的钱多就听谁的,Trump说的很明白。
3 回复 真言 2015-9-17 05:24
文化视角: 我的想法不是从道德的角度来看待对社会和学校的贡献。相反,是从利益的角度来看。就是说你对学校继续维持名校地位有何贡献。因为这个地位的维持是从钱和声誉两个
中国人的利益/荣誉基本都是满足个人及家族的。华人大钱的来路与犹太/西人完全不一样,不要指望会捐。华人中产阶级平均工资高于本地人,也没听说过华人有乐善好施的美名(领养中国孤儿这事情上基本为西人)。问题出在自己的文化上。华人带有世世代代贫穷和被封建社会奴役的印记,怎么指望这些人在美国成功后会影响别人。你去画饼,别人不上当的。
4 回复 cy60 2015-9-17 05:35
真言: 中国人的利益/荣誉基本都是满足个人及家族的。华人大钱的来路与犹太/西人完全不一样,不要指望会捐。华人中产阶级平均工资高于本地人,也没听说过华人有乐善好施
Yes!
It will take time!
4 回复 穿鞋的蜻蜓 2015-9-17 06:11
文化视角: 我的想法不是从道德的角度来看待对社会和学校的贡献。相反,是从利益的角度来看。就是说你对学校继续维持名校地位有何贡献。因为这个地位的维持是从钱和声誉两个
同意,但不管怎样,单一族群录取达到或接近30%很难想象。犹太人对美国的影响力与人口不成比例,而且也遭到过多年歧视打压。华人在美人口约是犹太人的一半多(380万对650万2012年数字)。感觉印度裔随着实质影响力大涨会有类似的提升。也很难,黑人等“落后者”也在进步。
4 回复 mwmblinds 2015-9-17 08:55
依族裔比例,这些名校没有歧视亚裔,依入取分数,亚裔看似受到了歧视,但难度是没有任何一所学校有成文的入取标准,加之楼主说的“核心价值”,华人的这种诉求很难体现出正当性,客服这个难题的唯一方法便是提升华人整体的社会地位,当然这是要几代人的努力方可成功,扪自之问,我们华人有这种毅力和为他人奋斗的精神吗?我自己就做不到,至少做的没有大部分西人那么自然和出自真心,尽管我能认知自身的弱点。
3 回复 hysonchen 2015-9-17 11:35
有时就这样,在中国觉得高考残酷,阉割创造力,培养不出杰出人才;到美到又希望哈佛耶鲁也能象北大清华那样以抢到考试状元为荣。
4 回复 真言 2015-9-17 12:28
cy60: Yes!
It will take time!
上下5000年了,时间已经证明了一切。。。。。。
4 回复 前兆 2015-9-17 14:04
名校又怎么样?有哪一个名校的教授或者名校的毕业生能够达到吕大炯教授在38年前已经实现了的地震预报水平?     

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