你心理素质才有问题，你全家都有问题！

缪可馨是一个十二岁的小学生，自己有篇作文写的是《孙悟空三打白骨精读后感》，她的感悟是，有些人表面看着善良，其实内心非常阴暗，他们会用各种卑鄙的手段，来达到自己不可告人的目的。老师在她的作文上乱涂乱画了一阵之后，给出的评语是，整个作文都是负能量，要传递正能量。据说老师批评了她差不多一节课，还有说掌掴了她，这些说法没有得到证实，小姑娘愤怒之下，从四楼一跃而下，结束了年仅十二岁的生命。

我讨厌“正能量”这三个字，就像我讨厌“加油”这俩字一样，因为这两个词空洞无物，只有虚伪和愚蠢。

国内有些德才兼备的老师，前段时间我看了一个视频，是北京大学教授饶毅仅仅四分钟的，送给毕业生的演讲，演讲仅仅四分钟，却九次被掌声打断，其坦诚，睿智，务实和正直，让人肃然起敬，朋友们可以到YouTube上找到这个视频看一看。

虽然国内有饶毅教授这样的教师精英，只是为数太有限。说实话我对国内的教育没有太多的好印象，对大部分老师没有好印象。那位因模仿老师的孩子钟美美，大家都看过那些视频吧？这孩子是学表演的天才，但只是因为模仿了老师的丑态模仿的惟妙惟肖，竟然被约谈，他录的那些视频也被要求删除。这样一个表演天才很可能就这样被毁了。所以我经常感觉，国内的教育无非就是把人训练成背诵机器，做题机器，没有科学精神，没有人文情怀。多少人，年纪不大却在行为举止，言谈世故中未老先衰，没有了年少的天真无邪，阳光自由。年少都如此，成年后会怎样？

话说回到缪可馨小朋友，她在作文里写出了自己的感悟是好事，不隐藏自己本身就是她那个年龄该有的特点，但那些人生经验也本不是她那个年龄该有的。至于她选择了跳楼来说明自己的愤怒，更是我为之心痛但却不能认可的，社会的，老师的责任自然有，但其家长的责任也是无法推脱的。他们难道没有教她生命的意义，和如何珍惜生命吗？

缪可馨小朋友离世之后，最可悲，最可厌的是家长群里的反应，在讨论缪可馨之死，她的班主任袁老师是否有错的时候，家长们绝大多数竟然都为袁老师点赞。有一个家长发表了些看法，说在这个时候给袁老师点赞，是不是在让缪可馨家长感觉雪上加霜，在其伤口上撒盐，可最后这个家长也说她对此选择沉默！在我看来，虽然她说了前面那几句话还算有点良心，但她最后仍然选择沉默，就跟那些无耻冷酷的点赞是一个效果！

很多国人，最不缺的就是沉默。你不见任何场合，一旦发生恶性事件，他们不是围观就是拍视频，网上有个视频，一个小摊贩与城管发生口角，那个城管壮汉竟然拿起旁边的一只花盆朝小摊贩的脑袋砸过去；一个农民工模样的人，在街上靠在自己的大包袱上，似乎很累的睡着了，谁知四五个城管把他揪起来，开始是口舌之争，后来其中一个城管飞起一脚，正好踢在那个农民工的耳朵上！而在这样的时候，周围的人竟然没有一个站出来的，都在那里围观拍视频......

不仅仅是城管，跟他们一样的恶人，不就是因为国人的围观成了一种民族特色，才敢这么肆无忌惮胡作非为吗？如果周围那些围观的人一起上来，把那些恶人一顿暴揍，然后把这样的视频发到网上，看谁下回还敢这样！

其实这样也很可悲，无奈，法律不作为的时候，人们只能选择这样的方式来以暴制暴。

话说回到缪可馨，在网上看到一篇关于她的文章，其中的观点我是赞同的，但也感觉有点偏激，文章作者沉雁，我对这文章做过删节。

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本来今天没时间写文章，我在去展览会的路上看见一条微信留言：“缪可馨的心理素质有问题，孩子还是应该有适当的挫折教育”。

我火一下子就冒起来了。

我立即回复：“你心理素质才有问题，你全家都有问题”，回到家仍然耿耿于怀，缪可馨的死他们认为是脸皮太薄。

脸皮薄，怎么还成了问题？

国人所谓心理素质没问题，又称心理素质过硬，本质就是脸皮厚。但直接说脸皮厚，听起来就很流氓，换成心理素质过硬，这一下就登上了大雅之堂。

与之相反，国人所谓心里素质有问题，也叫心理素质脆弱，本质就是脸皮薄。但如果直接说脸皮薄，就有赞美的意思，换成心理素脆弱，一下子就给矮化成没用的废物。

不得不说汉语言文字是天下无敌的强大，因为长期服务于丛林文化，大多数国人都能运用各种文字组合，既能神奇地将没脸没皮的行为描绘成风情万种的万人迷，也能神奇地将顺人性合理天的行为描绘成不解风情的死脑筋。

就拿缪可馨之死为例。所谓心理素质过硬者，一定是那群给老师点赞的家长们，一定是那个直接逼得缪可馨愤怒跳楼的语文老师，一定是那个假装什么事都没发生的校长，还有万籁俱寂的主流媒体，还有夜以继日删帖的各大网站，他们的心理素质都是杠杠的。最后发现，整个事件就只有缪可馨一人心理素质脆弱有问题。

写到这里，我只想骂一句f***。

一个12岁的花季少女，一个具有天赋写作才能的小才女，一篇写得极为工稳精彩的观后感，但凡见者无不啧啧称赞的课堂作文，却被语文老师划上全部红线并圈定为“负能量”，并辅之各种非人手段折磨缪可馨一遍又一遍地重写。不去指责这样的禽兽老师有问题，却去指责缪可馨心理素质有问题，这是哪门子的逻辑？

我相信，大多数缪可馨都会隐忍，难道隐忍就是正确的吗？

那些给老师点赞的家长们，那些睁眼说瞎话的公人们，那些夜以继日删帖的网站编辑们，他们全都是从忍辱负重的问题少年结出的累累硕果。他们就像伏尔泰描述的那样：“人人手持心中的圣旗，满面红光走向罪恶”。他们无一例外成为了集体砖制的快乐一员。

之所以我们要为缪可馨说话，就是因为缪可馨没有选择大多数少年的隐忍，面对恶毒羞辱，缪可馨毫不犹豫选择了宁为玉碎不为瓦全。她用12岁生命维护了她圣洁的少年人格，她用鲜血帮助人们揭开了躲在校园的卑鄙教师的恶劣嘴脸。这种为尊严而战的雪玉品格，对我而言，就是震撼。

我们当然不鼓励未成年人遇到点麻烦就轻生，但这是对所有生者说的话，绝不能以此去指责已经逝去的缪可馨。只有那些早已进化为没脸没皮的生物，才会去指责缪可馨心理素质有问题。

王尔德说：“使孩子从善的唯一方法，就是使他们快乐”。

然而，丛林社会的可恶之处就在这里，每个孩子从入学开始就不得不接受丛林折磨，快乐就从此淡出生活。在这界，大多数尤其农村中小学（初中以下），以教师为主流的精神暴力和肉体暴力笼罩了孩子的一生。天才少年钟美美模仿的班主任形象，几乎逼真的出神入化，那就是这界中小学班主任的普遍形象。在这样的老师门下，孩子们还有什么快乐可言？