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拼图出现在十八世纪中叶，约 1760 年代左右。
英国有位工匠名叫约翰斯·皮尔斯伯里（ John Spilsbury ），他是名雕刻师也是制作地图的技师（或许这也是有许多的拼图都以古地图作为图案的原因）。他将地图黏贴在木板上，然后用线锯沿着地图上的郡县进行切割，把切割下来的地图碎片再让人拼回去，这游戏在当时颇受欢迎。
几乎同一个时期，法国也有人有相同的想法，推广此种游戏。
早期拼图都是以木板为底板，切割成不规则形状的碎片，游戏者再将其拼凑回原图，这也是拼图英文 Jigsaw Puzzle一词的由来，Jigsaw 的意思是线锯、使之不规则曲线。
拼图的由来尚有另一种说法。十七世纪是欧洲大航海的时代，当时有些航海家在船上闲来无事，就把自己到过的地方或区域刻在木板上然后切割，在船上玩起拼图游戏，回国后，为了向支持他们航海冒险的贵族及富人们有所交代，就将在船上制作的拼图给这些支持者，而这些富人们为了炫耀自己所支持的成就，就向他人展示这些拼图，而拼图也就在上流社会中流传开来。 总而言之，拼图的起源似乎都与地图脱离不了关系。
早期拼图的价格往往相当于一般人一个月的薪水，因此当时的拼图游戏仅是贵族及富人阶级可以享受的。 随着拼图制作、印刷及造纸技术的进步，拼图开始多以厚纸板取代木板，以降低成本。拼图游戏也就逐渐广为一般人所能接受并流行开来。
目前世界最大的拼图制造商Ravensburger公司已有超过120年的历史，拼图在西方世界已流行超过200 年。
拼图理论（Puzzle theory）是由心理学效应总结出来的理论，由心理统计学学者吴云昊在法国第戎高等商学院（ESC Dijon）首次提出。
吴云昊早年写过一篇寓言：在一片森林之中，你在前面走，手里捧着一盒拼图。拼图盒子很大，盒子裂了，盒子里的拼图从盒子里的裂缝慢慢一片一片掉出来。跟在你后面的人一定很好奇吧，也许他不会捡第一块拼图，也许他不会捡第二块拼图，但这是一场人性的游戏。这是一场好奇心的博弈。当他捡起一块拼图的时候，那便是输的开始。也许他捡起第一块拼图的时候会想着还给你，但当他看到拼图上的秘密呢？一张、两张、三张。他不由自主地不断把拼图捡起来，他不由自主地不断把拼图拼起来，他不由自主地兴奋着，他不由自主地强忍着，他终于拼出了一整套拼图。他嘴角不由自主地往上翘了翘，露出笑容。此时的他彻底掉入了圈套。他沉醉在拼图的秘密中，殊不知这仅仅是布局者在他脑海中植入的心锚。他完全相信了拼图里的一切，这就是人的劣根性，过度相信自己一手建立起来的东西。
拼图理论表明人们总是对他人提供的事实或信息抱有怀疑的心态，但如果这一事实或信息变成零散的碎片化信息，并由他人主动发现并主动拼凑，那么人们就会相信这一事实或信息是真实的，因为人们总会相信由自己亲自探索并总结出来的结论 。
几乎同一个时期，法国也有人有相同的想法，推广此种游戏。
早期拼图都是以木板为底板，切割成不规则形状的碎片，游戏者再将其拼凑回原图，这也是拼图英文 Jigsaw Puzzle一词的由来，Jigsaw 的意思是线锯、使之不规则曲线。
拼图的由来尚有另一种说法。十七世纪是欧洲大航海的时代，当时有些航海家在船上闲来无事，就把自己到过的地方或区域刻在木板上然后切割，在船上玩起拼图游戏，回国后，为了向支持他们航海冒险的贵族及富人们有所交代，就将在船上制作的拼图给这些支持者，而这些富人们为了炫耀自己所支持的成就，就向他人展示这些拼图，而拼图也就在上流社会中流传开来。 总而言之，拼图的起源似乎都与地图脱离不了关系。
早期拼图的价格往往相当于一般人一个月的薪水，因此当时的拼图游戏仅是贵族及富人阶级可以享受的。 随着拼图制作、印刷及造纸技术的进步，拼图开始多以厚纸板取代木板，以降低成本。拼图游戏也就逐渐广为一般人所能接受并流行开来。
目前世界最大的拼图制造商Ravensburger公司已有超过120年的历史，拼图在西方世界已流行超过200 年。
拼图理论（Puzzle theory）是由心理学效应总结出来的理论，由心理统计学学者吴云昊在法国第戎高等商学院（ESC Dijon）首次提出。
吴云昊早年写过一篇寓言：在一片森林之中，你在前面走，手里捧着一盒拼图。拼图盒子很大，盒子裂了，盒子里的拼图从盒子里的裂缝慢慢一片一片掉出来。跟在你后面的人一定很好奇吧，也许他不会捡第一块拼图，也许他不会捡第二块拼图，但这是一场人性的游戏。这是一场好奇心的博弈。当他捡起一块拼图的时候，那便是输的开始。也许他捡起第一块拼图的时候会想着还给你，但当他看到拼图上的秘密呢？一张、两张、三张。他不由自主地不断把拼图捡起来，他不由自主地不断把拼图拼起来，他不由自主地兴奋着，他不由自主地强忍着，他终于拼出了一整套拼图。他嘴角不由自主地往上翘了翘，露出笑容。此时的他彻底掉入了圈套。他沉醉在拼图的秘密中，殊不知这仅仅是布局者在他脑海中植入的心锚。他完全相信了拼图里的一切，这就是人的劣根性，过度相信自己一手建立起来的东西。
拼图理论表明人们总是对他人提供的事实或信息抱有怀疑的心态，但如果这一事实或信息变成零散的碎片化信息，并由他人主动发现并主动拼凑，那么人们就会相信这一事实或信息是真实的，因为人们总会相信由自己亲自探索并总结出来的结论 。
拼图理论的四个观点：
1.信息的被动传播优于主动传播。
2.引导他人主动探索这一信息总是优于你主动告诉他人这一信息。
3.即便你的消息是真实的，但当你非常主动去告知别人的时候，总有大部分人会报以怀疑。
4.即便消息是虚假的，当零散的虚假消息被他人主动探索并主动拼凑后，他人也会对这一消息深信不疑。
吴云昊在法国第戎商学院进行了一次关于信息传播与心锚植入的研究课题并进行了为期20天、统计样本为400人的调查实验。
对于样本A组（200人）进行了直接的信息说明，直接告知他们第戎市政府将会拆除近400年的政府办公大楼，而结果95%的样本人员选择了不相信这条信息，只有5%的样本人员相信了这一消息。
对于样本B组（200人全部选自于ESC Dijon内的学生与教职工），在告知信息前20天内于学校的校报、宣传栏与网站中发布关于“第戎市政府大楼存在严重建筑安全隐患”、“法国巴黎第五大学建筑系教授访问第戎进行建筑安全调研”、“第戎市政府或加大对危楼古楼改造的经济预算”、“法国保护古建筑协会不满古楼重建”等消息。并将此消息分散在20天内无声地发布出去。20天后对样本B组进行信息说明，其中70%的样本人员选择了相信，而这部分人中的30%声称自己早已知道了这一消息并添油加醋地添加了额外的不实消息，另外30%的人选择不相信这一消息。
实验结果说明人们是非常相信自己探索出来的环境信息而对外来的主动信息始终保持警觉和怀疑。
1.信息的被动传播优于主动传播。
2.引导他人主动探索这一信息总是优于你主动告诉他人这一信息。
3.即便你的消息是真实的，但当你非常主动去告知别人的时候，总有大部分人会报以怀疑。
4.即便消息是虚假的，当零散的虚假消息被他人主动探索并主动拼凑后，他人也会对这一消息深信不疑。
吴云昊在法国第戎商学院进行了一次关于信息传播与心锚植入的研究课题并进行了为期20天、统计样本为400人的调查实验。
对于样本A组（200人）进行了直接的信息说明，直接告知他们第戎市政府将会拆除近400年的政府办公大楼，而结果95%的样本人员选择了不相信这条信息，只有5%的样本人员相信了这一消息。
对于样本B组（200人全部选自于ESC Dijon内的学生与教职工），在告知信息前20天内于学校的校报、宣传栏与网站中发布关于“第戎市政府大楼存在严重建筑安全隐患”、“法国巴黎第五大学建筑系教授访问第戎进行建筑安全调研”、“第戎市政府或加大对危楼古楼改造的经济预算”、“法国保护古建筑协会不满古楼重建”等消息。并将此消息分散在20天内无声地发布出去。20天后对样本B组进行信息说明，其中70%的样本人员选择了相信，而这部分人中的30%声称自己早已知道了这一消息并添油加醋地添加了额外的不实消息，另外30%的人选择不相信这一消息。
实验结果说明人们是非常相信自己探索出来的环境信息而对外来的主动信息始终保持警觉和怀疑。
拼图游戏可说老少咸宜，它不仅富含趣味性，还有助于专注力、观察力、色彩辨识、图形辨识、判断力、耐心、毅力、记忆力等，对于在成长阶段的儿童、青少年来说是绝佳的游戏，同时对老年人来说也有助于改善记忆力减退等情形，目前医疗界开始运用拼图游戏于安宁照护与老年人的照顾。 拼图不仅可以享受拼凑过程的乐趣，完成后也可以将其处理后悬挂于家中或办公室等成为赏心悦目的装饰品。
（内容源自网络）