巴郎。《拾旧沙河梦》030。人生一课

巴郎。《拾旧沙河梦》030。人生一课

巴郎长篇自传《巴郎旧事》第一部：《拾旧沙河梦》 

 *****  梦牵少年时，拾荒百万字  *****

掬捧沙河那一泓流水，仔细清洗这两眼昏麻。

常忆起曾经少年英姿，转瞬间已过六十花甲。

世事如枰棋难料变化，人生似炉铁反复锤打。

夕照驿道孑然归去客，回首来路依稀是旧家。

巴郎  记于20191205  -  20201218

三十。人生一课

幼稚童年，初进小学，是祖国的花朵，社会的未来。纯洁心灵不染纤尘，胸中萌生崇高理想，一生中最难忘的时光。

而今花甲之年，回首往事，谁不缅怀童年？童年之所以值得缅怀，是因为那时候我们有最纯净的感官，记忆力最強。在孩子眼里，世界每一天都是新鲜有趣的，样样事物都笼罩着神奇的色彩。孩子好奇的目光把世界照耀得无往而不美，童年时代的太阳炽热，草木茂盛，雨水淅沥，天空湛蓝，周围人们和蔼可亲。

孩于是天生的艺术家，他们的感觉尚未受功利污染，也尚未被岁月钝化，对世界的认知新鲜敏锐，往往那一霎那的感受，象过电一样，象照相一样，被摄存于脑海之中，永远难忘。

新生一年级150人，分甲乙丙三个班。我被分到甲班，班主任向荣梅易中静。报到之后，打扮得漂亮惹眼的一群孩子，前拥后挤地涌进教室，叽叽喳喳地像在逛市场。大多数人还是第一次独立地处理自己的事务，一时茫无头绪。初次使用学名还不习惯，分到座位后手足无措，连书包也不知道怎么放置。多亏班主任老师，亲切和蔼如春风，细声慢语解答问题，并作出示范，象亲娘一样不厌其烦，使同学们在短短地几天内就安顿了下来。

从幼儿抓起，从小学抓起，60年代的小学，已经开始重视政治思想教育了。中国共产党是无产阶级的政党，是为普天下劳苦大众谋利益的，“没有共产党就没有新中国”。共产党的党徽含义深远，铁锤砸碎旧世界，镰刀建设新中国。而伟大的领袖毛主席，领导着党，指引人民获得解放，走向光明。雄鸡一唱东方红，敬爱的毛主席，就是那初升的太阳，他为人民谋幸福，他是人民的大救星。我们生在新中国，长在红旗下，一定要紧跟党，紧跟毛主席，好好学习，天天向上。

其次，我们要热爱自己的祖国。在这片热土上，中华民族存在了五千多年，中华文明源远而流长。从秦始皇统一天下，到汉唐盛世，国富民强，四夷宾服，创造了无比辉煌。火药造纸指南针印刷术四大发明，为世界的发展作出巨大贡献，而丝绸之路，作为沟通东西方的桥梁和纽带，增进了世界人民之间的了解和友好。

可是，美帝苏修反动派，亡我之心不死。他们不願看见一个强大的新中国屹立在东方，纠合周边仆从国，编织新月亮包围圈，试图把新中国扼杀在襁褓之中，中华民族又一次面临巨大危难。在这最危险的时侯，卫国保家，匹夫有责，不願作奴隶的人们，要前仆后继以赴国殇，死节願献五尺躯，生存不把寸土让。我们是龙的传人，时刻准备着，用我们的血肉，筑成新的长城，决不让敌顽逞凶狂，保卫祖国保卫家乡。

初入小学时的班主任语文向荣梅，付班主任数学易中静，两位老师都算是美女，一高一矮，一丰满一纤瘦，站在一起，相映成趣。向老师个高，约165 - 170厘米，大盘脸，眼光流转灵动，丰满身材，头发黑亮，留着两条长及膝弯的辫子，总是站得笔直，独具一种气质。据说，老师从师范毕业从戎，原是英姿飒爽解放军女战士，1959年，曾在张国华司令员指挥下，参与了在西藏高原平息藏独人士掀起的叛乱，狠狠地打击了武装叛乱分子的嚣张气焰，经历过血和火的考验。战乱平定后，老师卸甲归田，退役来校当园丁，培育祖国花朵成长。有几次下午放学时，正逢大雨，大家聚集在教室里，等待雨停。此时，老师就会为同学们讲讲平叛的过程，以及所发生的一两个真实小故事，现身说法，活灵活现，栩栩如生。往往听得大家热血澎湃激情难禁，小小心灵树立理想，恨不能关山万里，铁马金戈，除害安民，保家卫国。

小学课程有语文，算术，常识，政治，音乐和体育。一堂接一堂的课程，犹如和风细雨吹来，拂拭着稚幼心灵的天窗，又如阳光雨露润湿心田，催育幼苗在沃土上茁壮成长。幼年就象白纸一张，浓墨重彩画笔涂抹，可写最新最美的文字，可画最新最美的图画。仁义礼智信，天地君亲师，传统道德，文明礼仪，古代发明，现代科技，通过课本的学习，老师的讲解，逐渐地滋润着年轻的心灵，在心里扎根发芽开花结果。

小学教育的目的是使少年儿童在德育智育体育上全面发展，班级里，每学期都要评选“三好学生”。从二年级起，评上三好学生，则可加入新中国少年自己的组织：“中国少年先锋队”，简称“少先队”。我们是新中国的儿童，我们是新少年的先锋，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕牺牲，顽强学习，坚决斗争。为着理想勇敢前进，前进，为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。

少年先锋队应该是五十年代全盘苏化的衍生物，是模仿苏联共产主义少年先锋队而建立的少年儿童群众组织，连少先队员的标志，系于颈部的一条三角形红领巾，也类似于苏联少先队的红飘带。至于组织架构，干部配置，也大同小异。尽管如此，少先队那爱国爱民，努力向上的精神，则激励了那代人的蓬勃成长，成长为祖国建设所需的有用人才。

随着逐渐长大，到二年级末三年级初，几乎所有学生都加入了少先队。少先队以学校为大队，以年级为中队，以班级为小队，记得我班小队长是苏健，中队长是孙丛娅，大队长是张华杨保华，中队长大队长全是我班同学，其父母都是县里头脑人物，受“血统论”影响，我班在全校应该是极具影响力的。

红领巾的寓意为，它是用革命先烈的鲜血染红的，而今我辈共产主义接班人，要牢记先辈的光荣，高擎红旗紧跟党，学习马恩列斯毛泽东思想，心明眼亮斗志昂，前赴后继继续革命。我不记得是何时入队的，但我记得我至少有过3条红领巾，按每年可买一条新领巾，则我应是2年级入队的。记得有一年流行将领巾反复洗涤，使其退色发白，最好是洗破，丝丝吊吊的系在胸前，炫耀自己是久经煎炸的老油条，不是刚入队乳臭未干的新人。

文革开始后，少年先锋队与共青团一起，被诬指为为刘邓资产阶级司令部摇旗呐喊的外围组织，而遭到取缔。少先队不存在了，红领巾也失去了作用。那时物质供应短缺限购，所有布匹服装均要凭布票等票证购买，于是就有人将红领巾废物利用，设计剪裁，缝制成游泳裤，夏天在沙河河沟内游泳洗澡使用。红领巾尺寸不小，缝制的泳裤也还宽大，特别是在一侧系带子固定，所以有一定伸展余地，就是大人也能穿脱。我就有这么一条泳裤，倒也结实耐用，伴我几年未破，直到高中毕业去山乡插队后，才弃之不用。

巴郎  记于20200122