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不做實驗,不搞科研; 本科背景太薄弱; 難度低。
確實,大家工作看不上的這些點,也都是一個事實。
關於一年大師本身,我相信答案領域已經解釋了很多,但是與定義沒有太大關系。
從我選擇去香港學一年中文的角度來看,主要是因為可以滿足我的需求:
最重要的一點是,我的本科背景是相當內蒙古財經大學,如果我大學一畢業就想找一份商科專業的工作,最好的辦法就是到當地的銀行分行當一名龍眼,或者到一家小型私營企業的財務部門工作,開始一個退休模式。
因此,如果我想找到一份更好的工作,我必須得到一個碩士學位,以彌補我的本科背景的不利條件。
2)如果在中國大陸進行考研,我確實我們很難上岸比較好的學校,甚至可以定位信息不准自己的話沒過國家線,一年的准備就完全白費了,而我又不太能接受gap一年二戰影響甚至三戰,所以學生出去留學是我的最佳方式選擇了。
3)如果我出國留學,我的本科學曆不是最受限制的。我的姑姑們說,美國很好,英國大陸有很多學生,澳大利亞的學生和移民也很好,但我知道一個圈子,至少有30萬的學費向上面向我勸阻,雖然從長遠來看,但我的父母真的只是工薪階層,我不希望他們到處為我借錢。
4)最後,重重問題考慮下,我選擇了主申香港進行一些學生學費價格便宜的專業,然後我們早早地開始做實習、准備學習雅思和考G,當室友們還在為考不考研或者糾結的時候,我已經是中國整個寢室裏可以每天都是早出晚歸的那一個“不合群”的了。
所以從滿足我的需求進行總結分析下來,香港一年制碩士最大的優勢發展就是:
1)我可以盡力逆襲我在mainland China永遠考不上的同級名校;
2)我能拿到大學碩士專業學位,也有了一個在本科學生畢業時絕對去不了的四大的工作發展機會;
3)同時,與美國相比,學費較低,也大大減輕了我父母的經濟壓力。
除了這幾點,我自己也還有別的收獲:
獨立規劃、主動學習的能力;更寬廣的國際視野;更貼合實際的專業知識和技能,等等。
02.
不要以為一個一年級的老師只是每天上幾個小時的課。如果你不虛度光陰,真正全身心投入其中,課前有無數必要的閱讀,課本預習,課後小組活動,演講,論文,論文... ... 還有很多東西等著你去消化。
到了結課考試周,大家可以基本上通宵都是為了家常便飯,也沒有進行教授給你劃重點,你只能通過一點自己一點去啃那些通篇都是一個英文的幾百頁課本了。
在香港學習的一年中,我逐漸積累了越來越多的良好習慣和能力,例如英語閱讀、信息檢索、團隊溝通、意見表達、時間規劃、執行能力等,為我畢業後在工作上的表現奠定基礎。
雖然我沒有從學術的角度去研究過我的專業,寫的也都是一些比較小的課程論文,在學術訓練方面確實不如大陸的碩士研究生。
然而,學術不是我的興趣所在,也不是我畢生的追求,甚至過於理想主義的學術思維也會削弱我的工作能力。
所以從方方面面來說,一年制碩士的存在對於我是遠遠利大於弊的,給了我一個提升自己學曆、能力以及眼見的機會,也讓我得以避開那些把學術和學曆捆綁在一起的選擇。
而且,我相信我們很多企業即便追求純粹學術發展道路的人,在大陸高校的研究生學習教育管理體系下,其實最終也沒有得償所願吧。
搞不搞學術,做不做一個科研,私以為真不是一般用來黑一年制大學碩士的點;
學生取得正規的一年制碩士學位,更不應被用作反面教材反複詆毀。
每張咖啡桌的價格已經被學校明碼標價,但這個價格不是簡單的“花錢能漲”,而是你的“大學本科背景 + 學習成績 + 實踐經驗 + 其他綜合因素”共同決定了你的學校等級。
只是評判標准不同而已,在不同維度下得出的結果肯定有差異,但高低優劣並不絕對。只要能達到最終的培養目的,就都是好的學位制度。
我不否認科研對於國家繁榮進步的重要性,但是從我們的角度來看,最關心的應該是自己的事業發展。
這個世界需要科學家,也需要維持各個行業順利運轉的普通人。
而對於各行各業來說,最重要的是你的工作能力,而不是你是否能夠做科學研究,你是否受過學術訓練,這些方面。
我們需要抵制的是真正非正式的一年制,一年制就是兜售學位,那些擾亂學術界和擾亂市場的假文憑,而不是合規合法的“一年制”。
這些研究結論,是我在讀完一年制碩士,工作一兩年後中國逐漸跳出一個學生進行思維發展之後,慢慢得出來的。
03.
最後,讓我們回到一年制大師是否值得的問題上來。
不管是疫情前還是疫情後,大學排名香港只要內地的教育仍然是就業的鐵門檻,我認為在香港學習的成本效益是很大的!
首先,也是最重要的,你可以花同樣的力氣去排名更好的名校,升學風險更低;
其次,畢業後,你提前積累了工作經驗, 香港的大學排名行業趨勢對你的影響不大(很多人三年前努力成為熱門專業,行業對人才的需求早已飽和,甚至萎縮) ,但也一直是外國學生的優先資格;
最後,換一個學習工作環境、大學排名生活發展環境問題絕不只是新鮮感的獲得,我始終認為中國留學帶給我的最重要的是眼界的提升、觀念的開放程度以及學生自我管理意識的覺醒。但目前來看,申請難度 + 學費增加 + 流行趨勢 + 國內外經濟形勢 + ... 這一切都扼殺了外國留學生的喉嚨,而外國留學生在就業市場上的地位優勢也處於絕對貶值的地位。
但與同等本科背景的國內研究生相比,與學曆較低的本科學生相比,三甲甚至市科大的留學生背景更受歡迎,競爭優勢更突出。
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