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6 回复 举报 [ 13楼 游客 (172.58.x.x) ] 发表于 2021-6-25 07:18
中文系主任不通中文,词不达意,标点符号都错。根本看不懂。倒是经哪位高手修改以后才通顺。改的也太多了吧。
1 回复 举报 [ 12楼 游客 (147.194.x.x) ] 发表于 2021-6-25 06:09
不可相咬相吞, 可能主任当时惊慌过度, 草草冩报告, 还未细心校对, 冩封私人信提醒错误罢了, 何必嘲讽!
7 回复 举报 [ 11楼 游客 (220.244.x.x) ] 发表于 2021-6-25 05:53
这水平还是孵蛋的中文系主任,是
3 回复 举报 [ 10楼 游客 (184.103.x.x) ] 发表于 2021-6-25 05:43
朱刚教授毁名,曲笔以言正义,不是我辈之楷模吗?
2 回复 举报 [ 9楼 数据分析 ] 发表于 2021-6-25 04:22
8楼 游客(216.165.x.x): 言论自由,各说各理。毋须攻轩,自有公道。---- 但滥竽充数总是应该被批判的吧?!
按搞学术来说,批判是应该的!所谓的 constructive criticism,捏个东东呢是学术进步的动力。但系呢,人不搞学术的呢,那批判就没有意义了! -- 比如说,人烹调学校,不是培养大厨那种哈,就是怎样把东东给整熟了那种;或者说建筑学校,不是说培养建筑师那种哈,就是培养搬砖头,挑沙子那种,连搭脚手架都不用学的那种,那当然批判就完全没有意义!人是特殊教育,要鼓励为主!比如说,“求仁得仁”,字数不多,笔画一般,好写好记,还又显得四平八稳,您说有啥毛病吗? -- What's wrong with it? 呵呵:),It's NOTHING wrong!:)而且意思也出来了六七成,您说烹调学校教个茴香豆的四种炒法,或者建筑学校教个搬砖头如何节省体力,坦率说就思想深度和以古文明志而言,恐怕还不如这“求仁得仁”。其实,无论是烹调学校,还是建筑学校,甚至专门培养劁猪佬或者扛麦子,或者蒙古医生的啥学校,都可以各有各的洪浩之志,只要顺着自己的路子都可以求仁得仁,比如把猪劁好了,俺觉得就该算是“求仁得仁”了! -- 但教劁猪拿着个母猪来做示范,就很难说是求仁得仁了,但如果说是缘木求鱼香肉丝,那好象又蛮靠谱的。
5 回复 举报 [ 8楼 游客 (216.165.x.x) ] 发表于 2021-6-25 04:06
言论自由,各说各理。毋须攻轩,自有公道。---- 但滥竽充数总是应该被批判的吧?!
4 回复 举报 [ 7楼 数据分析 ] 发表于 2021-6-25 03:40
2楼 游客(98.26.x.x): 朱教授是让领导能看懂,好不好?不然,写个悼文,还要加上拼音和注释不成?
这个应该是正解! -- 但系呢,如果再整得白一点,那么就对鸟!
5 回复 举报 [ 6楼 阿哥李 ] 发表于 2021-6-25 03:40
豬肛就是俗稱的大腸頭, 咋洗都臭轟轟地!
4 回复 举报 [ 5楼 数据分析 ] 发表于 2021-6-25 03:39
不过人求仁得仁,实现满腔的洪浩之志,好像也还蛮励志的说!
4 回复 举报 [ 4楼 游客 (192.235.x.x) ] 发表于 2021-6-25 03:37
那位叫兽砖家兼猪人也不容易 放了他吧
2 回复 举报 [ 3楼 游客 (71.198.x.x) ] 发表于 2021-6-25 03:34
言论自由,各说各理。毋须攻轩,自有公道。
4 回复 举报 [ 2楼 游客 (98.26.x.x) ] 发表于 2021-6-25 03:16
朱教授是让领导能看懂,好不好?不然,写个悼文,还要加上拼音和注释不成?

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