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发表评论 评论 (120 个评论)
- 1 回复 homepeace
- peipeilotto: 没教过我们这个，我们上学的时候，很少提马克思了，上小学一年级的时候，学校挂，列宁，斯大林，毛泽东还有周恩来的画像，但是毕业的时候，列宁和斯大林就消失了也没教过我们这个，但“导数就是0/0”是不是很精辟呀！
- 1 回复 shalala_zh
- yulinw: 在国内上过学的理科都明显不错，但是也有很弱的地方，就是互有“傻眼”。基础教育大概就是培养思维能力和学习兴趣吧。我儿子小学四年级，数学也学得很浅，可老师偶尔会出些很难的趣味题，也不详细告诉他们怎么解，惹得小朋友常常在家思考这些题目。基础教育到底是指啥，指哪段，俺一直很困惑滴。
- 1 回复 yulinw
- 野木耳: 儿子说美国小学毕业了,那国内二年级学的数学还足够用.小学时做GRE数学还蒙对了不少.其实国外厉害得更厉害.可能这就是不同之处，国内的深，国外的潜，教育方法和方法都不一样，结果就不同。
摸索中。
- 1 回复 yulinw
- peipeilotto: 我最近在研究小学课本，打算给闺女补补课，教教20以内的加减法，把乘法口诀搞定，我特看不上老外动不动那个计算器算36+28=？这个绝对有用，西人也有口诀，可不好用，但是你女儿太小，你给她太多东西会受不了，要慢慢的来。
- 1 回复 yulinw
- shalala_zh: 基础教育大概就是培养思维能力和学习兴趣吧。我儿子小学四年级，数学也学得很浅，可老师偶尔会出些很难的趣味题，也不详细告诉他们怎么解，惹得小朋友常常在家思基础教育大概就是培养思维能力和学习兴趣--如果是这样，那俺觉得西方的教育不错，轻轻松松的让小孩子有了兴趣，有能力的孩子可以向上和超前。
