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发表评论 评论 (46 个评论)
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- 没必要说服一个固执偏见者。
浮平: 你认为有可以说出来。
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- 沒要求任何人来"一致歌颂"。
浮平: 指出问题的目的就是让言者除了想一致歌颂之外还可以得到更全面的反馈信息，也许对你想下的结论有一定意义。这是在专制洗脑的教育中常常被忽略掉的一面，为进行时
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- "普世价值"的洗脑教育一直在进行时。
浮平: 指出问题的目的就是让言者除了想一致歌颂之外还可以得到更全面的反馈信息，也许对你想下的结论有一定意义。这是在专制洗脑的教育中常常被忽略掉的一面，为进行时
- 2 回复 yongbing1993
- 马列毛主义沒有人强行进行洗脑教育。
浮平: 指出问题的目的就是让言者除了想一致歌颂之外还可以得到更全面的反馈信息，也许对你想下的结论有一定意义。这是在专制洗脑的教育中常常被忽略掉的一面，为进行时
- 2 回复 yongbing1993
- 白修德看见委员长的两膝微微哆嗦起来，一种神经性的痉挛。 于是一些人头开始落地。第一颗人头不是别人，正是洛阳电报局的发报员，因为是他“泄露机密”！
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- 中国走资派特色政府官方不宣传了。但民间越来越多的80后、90后甚至00后，津津有味地读起了《毛选》。这些年轻人当中，有的是在校学生，有的是公务员，有的是工作多年的公司职员、也有自由职业者。地铁上，餐厅里，经常能不经意间看到年轻人捧着一本毛选在读。
浮平: 是的。从邓时代开始是比毛时代少多了。
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- 清华大学图书馆借阅排行榜的No.1就是《毛泽东选集》。
浮平: 是的。从邓时代开始是比毛时代少多了。
据某出版社统计数据，自2015年起，5年间《毛选》销量逐年递增，2020年销量更比去年翻了一倍。
有人研究了某度指数，发现看《毛选》的人群年龄，19岁以下的占21%，20-29岁的占了57%，30-49岁的占了21%，50岁以上只占了不到0.7%，也就是说，30岁以下的年轻人读《毛选》，差不多占到80%。
这明明是在说：不读毛选你就OUT了！
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- 在疫情加重全球资本主义体系经济危机的情况下，很多外国专家学者和青年人在读马克思。2018年4月7日，印度《政治家报》（The Statesman）全文刊登了对鼎鼎大名的历史学家、社会学家、国际政治经济学家、世界体系理论的主要创始人伊曼纽尔·沃勒斯坦的访谈实录。在回答“最后一个问题，你想对尚未邂逅马克思的年轻一代人说些什么呢？”时，沃勒斯坦的回答让人动容：我一定要对年轻人的第一件事是他们必须阅读他。不是读关于他的东西，而是要读马克思。相比于众多谈论他的人，真正读马克思的人很少。亚当·斯密也是这种情况。通常，人们只读有关这些经典的东西。人们通过他人的总结了解他们。他们想节省时间，但是事实上这是浪费时间！人们一定要读那些有趣的人写的东西，而马克思是19、20世纪最有趣的学者。这是毫无疑问的。就他所写的东西的数量及其分析的质量而言，没有人比得上他。所以，我向年轻一代发出的讯息是，马克思非常值得探索，但是你必须读他、读他、读他。读卡尔·马克思！
浮平: 是的。从邓时代开始是比毛时代少多了。
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- 年轻人为什么要读马克思？沃勒斯坦这位美国当代著名学者认为：‘马克思是19、20世纪最有趣的学者，他的理论对我们今天认识世界和改造世界依然有用。’就像我们今天有一句网络流行语：‘盘他！盘他！盘他！’沃勒斯坦则告诫我们：‘读他、读他、读他。读卡尔·马克思！’”
浮平: 是的。从邓时代开始是比毛时代少多了。
而与之相呼应的，是与此同时我们中国青年群体则开始重拾《毛选》。如果有人嗤之以鼻说捧读《毛选》的年轻人是追时髦凑热闹。我会对他们说：小了，格局小了。这正是应了那句老话：形势比人强。
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- 在这种用心的阅读里，年轻人自发地摒弃了此前对毛主席的误读和误解：“二十岁的时候对毛泽东没感觉，三十岁的时候对毛泽东敬佩有加，现在四十岁感觉毛泽东是真伟人也。”
浮平: 是的。从邓时代开始是比毛时代少多了。
“他是对的。他当年说的很多话，在近二三十年里，我们很多人都淡忘了，甚至怀疑了。如今回想他的话，发现又是正确的。他早就给人民指明了方向，只是我们自己迷失了。”
“年少时，自以为看了几本书，听了几句其他人的评价，便以为，哦，这就是他。那时的自己，总以为喜欢他的人，都是可笑的，被洗脑的。然而随着自己慢慢踏入社会，慢慢被社会毒打，慢慢看了更多的历史资料。才发现，那个可笑又愚蠢的人，是自己。”
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- 在国内的现实层面：曾经，物欲横流，风口飞猪。这些即将进入社会，或者已经进入社会的年轻人发现，马列书里一天劳作15小时的无产者，在现代已经变成了焦虑的程序员，变成了奔波的业务员，变成了坐出腰椎病的编辑，变成了被公知轮番洗脑的受众，变成被灌输“996”福报论却不敢辞职的打工者。
浮平: 是的。从邓时代开始是比毛时代少多了。
在国际和世界的层面，中国的崛起与国际资本秩序之间的冲突，美国对中国的极限施压和处处针对，都使得曾发出“一切反动派都是纸老虎”的时代强音的毛主席，成为年轻人思考国家未来的指针。
崛起的中国面临的霸道打压和阴谋压制，预计未来将持续很长时间，主席那篇《论持久战》频繁出现在大众的视野，“敌强我弱还要持续相当一段时间，而《毛选》恰恰是一部为弱者战胜强者提供了一整套方法论的巨作，所以读《毛选》的人还会越来越多。”
无论是国内公知的拙劣表演还是特朗普或拜登的蛮横施压，都成为让年轻人捧读《毛选》的“反面教员”。
- 2 回复 yongbing1993
- 这些“反面教员”或“反面教材”的作用，对于年轻人认识自我和国家、自我和世界，其实可以说“功劳大大的”。毛主席曾经以“种牛痘”来比喻反面教材有利于增强干部和群众在政治上的免疫力，更不止一次强调真知灼见要在知己知彼、同反面力量作斗争的过程中获得：我劝在座的同志，你们如果懂得唯物主义和辩证法，那就还需要补学一点它的对立面唯心主义和形而上学。康德和黑格尔的书，孔子和蒋介石的书，这些反面的东西，需要读一读。不懂得唯心主义和形而上学，没有同这些反面的东西作过斗争，你那个唯物主义和辩证法是不巩固的。我们有些共产党员、共产党的知识分子的缺点，恰恰是对于反面的东西知道得太少。——《在省市自治区党委书记会议上的讲话》（一九五七年一月）
浮平: 是的。从邓时代开始是比毛时代少多了。
回想起这些年，中国年轻人的成长，面临就业压力变大，特别是某位打引号的人民富豪谈996成为了一个反面教材，让很多年轻人主动去了解马克思主义以及《毛选》相关的知识。而类似“这个B班，我一秒都不想上了”之类的吐槽抱怨是绵软无力的，批判这些反面教材的最好武器，正是《毛选》。
- 2 回复 yongbing1993
- 他们亲切称呼主席为“教员”：“教员”，是年轻人们对毛泽东的亲切代称。一方面源于青年毛泽东确实做过一段时间的小学教员工作，另一方面源于年轻人自觉在他面前，是一个小学生。在网络，一声“教员”，就把那个身居高堂、正襟危坐的形象，变得像身边谆谆教诲的老师。
浮平: 是的。从邓时代开始是比毛时代少多了。
这样称呼的原因，当然还包括毛主席自己当年在批评个人崇拜的时候就讲过：比如什么“四个伟大”（伟大导师，伟大领袖，伟大统帅，伟大舵手），讨嫌！总有一天要统统去掉，只剩下一个Teacher，就是教员。因为我历来是当教员的，现在还是当教员。其他的一概辞去。
- 2 回复 yongbing1993
- 毛主席曾经对“小资产阶级”的特点，有过一段非常精辟的论述：小资产阶级的通病是好作领导工作，否则就认为大才小用，埋没英雄，做一行怨一行，这山望着那山高，大事做不了，小事不肯干。对别人则多疑要苛刻，对自己则无原则的宽容……大家开会，他开小会，上课他要活动，该活动，他要看书……以幻想代替现实。
浮平: 是的。从邓时代开始是比毛时代少多了。
- 2 回复 浮平
- 算了，不耽误你的时间了。
yongbing1993: 毛主席曾经对“小资产阶级”的特点，有过一段非常精辟的论述：小资产阶级的通病是好作领导工作，否则就认为大才小用，埋没英雄，做一行怨一行，这山望着那山高，
题目是蒋介石，越扯越远，扯毛了你又会不高兴的。
- 2 回复 yongbing1993
- 是以你的评论回复的内容。
浮平: 算了，不耽误你的时间了。
题目是蒋介石，越扯越远，扯毛了你又会不高兴的。
- 2 回复 浮平
- 好。
yongbing1993: 是以你的评论回复的内容。
都是关于大饥荒的文章，看看您是否有兴趣 https://www.backchina.com/home.php?mod=space&uid=381528&do=blog&id=357177&page=2#comment
- 2 回复 yongbing1993
- 谢谢!
浮平: 好。