吴谢宇弑母案：我教育出了天才，也教育出了变态
来源：倍可亲(backchina.com)分数，学历，甚至知识，都不是教育的本质。——莫言
4月25日晚，随着吴谢宇在机场被抓获，“北大(专题)学子弑母案嫌疑人被抓。”这一消息迅速爆红网络，微博热搜也一直居高不下……
一、高智商天才
这是一个高智商儿子，蓄谋残忍杀害单亲生母的故事。
吴谢宇是个天才。
2009年，他以全校第一的成绩考进福州一中，437分的成绩，被同学称为“宇神”。
2012年，吴谢宇被北大提前录取，当时福州一中仅有四个提前录取的名额。
进入北大后，吴谢宇依旧是同学口中的“大神”。
大一，他获得“北京大学三好学生”的荣誉称号；大二，他又拿到了北京大学廖凯原奖学金。
不仅如此，吴谢宇英语GRE的分数高达全球前5%，哪怕在篮球场上，吴谢宇都是“篮板大师”。
二、清高自强保守的母亲
根据亲友的描述，谢天琴性格低调内敛，与人交往不多，但对人很好。她对自己的品德修养极度克己与自律，当上老师后在夏天就从没有再穿过裙子，她在学校里几乎不参与任何体育或者娱乐活动，除了备课写教案之外，喜欢拿着书阅读。在家从不和别人聊家长里短，和邻里交往也不多，丈夫生前两人感情很和睦。
据她教的学生回忆，“她很疼爱她的儿子，从他儿子小时候起，就以儿子为荣。”
2010年，谢天琴的丈夫因肝癌晚期逝世，从此母子俩相依为命。当时，谢天琴工作的学校和吴谢宇就读的学校都曾提出给予补助，都被她谢绝了，靠自己一人之力，供养吴谢宇求学。
三、平衡的打破，噩运的开始
但父亲的突然去世改变了这种平衡。
丈夫的离世，对母子打击很大。谢天琴一直沉浸在悲痛之中，曾屡次表达过想追随老公而去，只是为了儿子才硬撑着。而吴谢宇也是号啕大哭，不能自已。原本母子间紧张的缓冲消失了，再加上母子间更加极度的依赖和压力，情况开始逐渐恶劣起来。
吴谢宇在杀害母亲前，已经多次和母亲发生口角。邻居证实，谋杀前，吴谢宇和谢天琴发生了一次严重的争吵。警方在认定谋杀动机时，也是“疑因口角之争”。
如此分析看来，导致吴谢宇犯下滔天大祸的，或许和母亲谢天琴一直以来错误的家庭教育脱不开干系。
四、教育的误区
作家包丰源说，一切孩子的问题，都是父母的问题。
而父母的问题，无非于这两方面：
一、父母包办代替孩子做了一切，家长希望孩子能有一个很好的未来，家长用自己的意愿来代替孩子的想法，所以孩子根本不知道学习和人生的意义和目的是什么，也就是说，孩子没有自己的目标，甚至也没有自己的想法，全靠父母管束，所以，一旦孩子大了，父母的控制力弱了，孩子就管不住了，学习成绩就直线下换。
第二种情况，是父母极度严厉，对自己、对别人要求都很高，也很有权威，就像身为教师的吴谢宇的母亲一样。他们往往不苟言笑，以孩子的“优秀”为自己最大的精神寄托。他们不仅严于律己，缺乏社交娱乐，见不得孩子有过多的娱乐玩耍。这类父母都有很强大的自我意识，并不断把自己的意愿通过言传身教影响孩子，让孩子耳濡目染下也“认同”了父母的想法。所以，当父亲因病去世时，吴母拒绝了单位的帮助，坚强地靠自己一人独立抚养大孩子，培养他成才。因为，这才是她心中的成功母亲形象。
结语：教育的本质是启发，是点燃，是感化，是激励，是热爱，是对孩子人格修养的塑造，和身心的关怀，只有这样，孩子才能成长为一个心理健康、人格健全、能力出众的真正人才。
