女生写代码，不怕秃头吗?苹果获奖中国女生这么说
来源：倍可亲(backchina.com)
女生学什么代码，不怕秃头吗？
不怕，已经秃了。
8月1日，站在TED X youth的舞台上，余铁琳自如得不像个17岁的孩子，她笑着摸摸自己的头顶，补充道：“这个不重要，重要的是学编程是个人兴趣，跟性别和种族没有关系”。
ted讲台上的余铁琳（刘雪妍 摄）
今年夏天，她参加了苹果WWDC （全球开发者大会）Swift学生挑战赛，从全球数十万参赛者中脱颖而出，成为350名获奖者之一。
苹果公司从获奖学生中挑选了14位，与总裁库克和副总裁丽萨进行线上交流，余铁琳是唯一一个被选中的中国获奖者。
凌晨3点多，会议结束后，余铁琳很激动，没有丝毫困意，带着满脑子的兴奋，复习起了数学，天亮直接赶去参加了期末考试。
不止是代码
这个爱笑的女生，是上海七宝德怀特的11年级学生，她身上随时背着电脑，因为这是“程序员的安全感”，从初二开始自学编程，她的确算是“资深码农”。
这次她的获奖作品是一款叫做“paper cutting”的剪窗花APP，灵感来自奶奶家。
库克的微博（下排左二为余铁琳）
今年春节回乡下老家时，她看到奶奶在玻璃窗上贴着好看的窗花，惊讶于这个存在于自己记忆里的东西，还生机勃勃地存活着。“我突然觉得很可惜，这些美好的传统，仅仅活在农村，如果有一天这些老人走了，是不是它们也就消失了？”
用纸和剪刀就能完成的古老工艺，如何在现代化社会中传播，被更多人欣赏和传承？余铁琳思索着，用Swift语言做了一款应用，玩家可以选择自己喜欢的图案与折数，一键生成完整的剪纸图案，并在墙壁和窗户等生活场景中进行AR投影。
虽然她一直强调，“这个程序写起来真的不难，都没有确定具体的图案费工夫”，但她也花了心思，有时还去苹果线下店蹭免费教学，一站就是一个下午。“其实好的开发应用，不只是掌握编程技术，不断优化算法这样单纯的技术问题，更重要的是背后的意义，这更吸引我。”
余铁琳是《生活大爆炸》的剧迷，从小学三年级就开始追，她会在照片里使用主角谢尔顿常用的史波克手势，这是科幻电视剧《星际迷航》里一种智慧外星族群打招呼的方式，他们以信仰严谨的逻辑和推理、去除情感干扰闻名，这可能也暗合了很多人对程序员和“科技宅”的固有印象。
星际迷航的经典手势。
但“酷女孩”余铁琳感情细腻丰富，从小是文科很好的女孩，喜欢文学、艺术、历史，按照她的规划，自己要好好学国际政治，以后去联合国工作，在“理科学霸”的路上越走越远，是她自己也没想到的。
显眼的女生
余铁琳家在温州平阳县，数学泰斗苏步青的家乡。初中的她，一看到数学就发怵，再简单的题目也经常算错，差点就像放弃体育一样放弃数学。
后来遇到一位数学老师，很擅长分析每道题目背后的逻辑，讲课时四两拨千斤，她这才意识到，数学归根结底是逻辑问题，学会拆分问题，掌握逻辑分析的能力后，她的数学进步很快。
也是这段时间，她在网络上接触到了编程，觉得很酷，就从C语言入门，愣头青似的，自己抱着书，一行行啃，大学计算机系的教材，有厚厚一本，越是难学，她兴致反而越高，精神头很大，还从里面发现了更多的逻辑乐趣。
初三余铁琳转学到深圳一所国际学校，学校可以选修编程课，她激动地报了名，到了上课时发现，班上二十多个学生全是男孩，他们讨论或者闲聊时，都有意无意地忽略她，她这才意识到，“作为唯一一个选编程课的女生，其实还有点孤独。”
对这个唯一的女生，周围人的“不理解”就写在脸上，甚至还有同学表现出“嘲讽”和“不屑”。但因为有自学的基础，她可以轻松跟上老师的进度，接收新知识很快，课外她又花了很多时间自学，在网络社区和专业论坛中补充知识，所以学期末，她的编程成绩名列前茅，男孩们也开始频繁跟她请教。
去年，她在上海参加了一场“黑客马拉松”。这个源自美国的竞赛，被称作“世界上最酷的开发者狂欢”，一群高手云集一堂，要在48小时里开发出一款插件，累了或坐或卧，现场休息，做完当场交作品。
大多参赛队伍通过编程，让机器代替人类进行垃圾分类，而余铁琳他们开发的paper toss小游戏，以扔纸篓的小游戏为基础，扫描身边的垃圾后，就会显示其名称和种类，以此教大家分类知识，获得了比赛第二名。
当时比赛现场人头攒动，但来自全国各地的几百号人中，女生少得可怜，“放眼望去，两只手就数得过来”。
余铁琳参加黑客马拉松。
升高中后，学校的计算机只开设了低难度水平课程，余铁琳主动找到校长，要求开设一门高难度水平的课程。后来，学校真的开出了这门课，可班上的6个学生里，又只有她一个女生。
她意识到，就像“女生不擅长数学”这样的刻板印象，“女生学不好编程”也是种性别固化和偏见，这让原本就害羞的女孩们，在潜移默化中离这个圈子更远。
即使在倡导男女平等的今天，科学、技术、工程、数学等STEM领域也多为男性主导，女性高管和决策者凤毛麟角，在信息科技领域中，苹果、谷歌、微软等科技公司也常陷入“性别歧视”的争议。
和她们一起
“为什么身边的女同学普遍对编程缺乏兴趣？难道是女孩天生不擅长科技类工作？”余铁琳一直存有这个疑问。
意识到自己的天赋所在，她想做更多努力，开始思考能不能建立一个属于女程序员的社区。
去年暑假，在静安寺的一个联合办公室里，她发起了 Coding Girls公益夏令营，面向全年龄，编程零基础的学生，教授编程技巧。第一期的16位女生中，既有小学生，也有在职人士。
余铁琳见惯了男生为主的课堂，问题千奇百怪，讨论热烈，气氛活跃，但是女生课堂却非常安静。“女生的顾虑比较多，常常不敢提问，可能和自我怀疑、追求完美有关。”
为了让大家能主动学习，余铁琳几乎不间断地鼓励大家勇敢探讨，连吃饭和午休时都去问有没有要解答的问题，慢慢地，这个方法开始生效了，大家从最初的鸦雀无声，到开始主动提问。
最后一天，以小组为单位做Python项目时，余铁琳看到，为了实现一个想法，大家努力思考，真诚讨论，积极地表达想法，她很激动，“我看到了梦寐以求的女程序员社区的雏形”。
去年的coding girls 编程夏令营
此前的疑问有了答案，其实，从学习能力上来说，男女生其实没有什么区别，而且不同于钻研技巧的男生，女生还更具有人文关怀，会去思考程序背后的意义。
她还发现，进入编程领域，女性面对的挑战，除了胆怯，还有学习语境的“不友好”。整日在各大编程网站中讨论学习，她看到无论是编程教学还是游戏设置，大多是火箭、太空、机器人这样“男性化”的主题，比较难吸引女生的兴趣。
余铁琳想到了自己喜欢的种花，别的女孩养月季水仙，她种的都是些很“猛”的植物，比如红豆杉和杨梅树。于是她设计了一款编程游戏，玩家可以通过自己写代码，来调节光照、湿度，让园子里的花更好地生长，希望能让更多女生体验到编程的乐趣。
