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故事四:大学教授的指导
初到加拿大,找不到工作,这是比较普遍的现象。除非在国内时就有加拿大的朋友帮忙联系到当地的工作职位,或者自己可以联系到加拿大的工作职位。这都是比较少见的。
不过,幸运的是,我投出去的简历,很快就有了回复。一位大学教授兼副院长希望我能够去他实验室,先上两门课,复习或巩固一下基础知识,熟悉一下课题相关的内容。虽然不是工作,但可以进实验室适应环境。等他的科研经费到位之后,再看是否可以雇佣。这是一个很不错的机会!
导师是一位土生土长的加拿大人,英语口音很纯正,为人也很随和;谈话时,总是喜欢把脚放在桌子上,不像有些教授那样很威严的样子。一开始,就让一位中国学生帮我办理各种入学手续和所需的各类证件、钥匙卡,参加实验室的安全知识考核。然后就是选课上课,与实验室的学生们和同事们一起参加每周的实验室课题进展会议,进入实验室熟悉实验仪器和实验动物,帮同事们一起做课题的准备工作等等。
在国内学英语也有10多年了,可真正与老外们一起用英语交流,这还是第一次。可有时候,一些学生的英语也比较难听懂,尤其是中东和印度的学生,总要一段时间适应。上课几个月之后,就可以与学生们进行沟通与交流了,对课题进展提出了自己的意见。
第一学期结束之后不久,就找到了比较理想的专业工作。回过头想一下,这位教授虽然没有雇佣我,但给了我一次很好的学习和锻炼机会,让自己有一个逐渐适应的过程。