中国教育前景堪忧 学者：创新能力下降
来源：倍可亲(backchina.com)
近日，中国出生人口低于高校招生人数的问题引发舆论关注。有学者认为，中国教育体系面临创新能力下降和人才流失等问题。
中国出生人口已经低于高校招生数
中国近期公布了2022年出生人口为956万的官方数据，而根据中国教育部《2021年全国教育事业发展统计公报》，中国普通本科招生444.6万人、职业本科招生4.14万人、高职（专科）招生552.58万人，合计1001.32万。这意味着，中国出生人口实际上已经低于高校招生人数。
美国威斯康星大学麦迪逊分校的人口问题学者易富贤就此指出，在大学扩招的背景下，中国本已就面临着接受职业教育的人员不足的问题，从而给中国制造业带来了危机。而目前，随着高等教育也将面临招生不足的情况，中国的创新能力会受到冲击。
他说：“中国的职业教育补充（人员）不够，（导致）中国制造业衰退。大学一出变化，意味着中国的创新能力也要衰退，因为没有足够的创新团队了，所以对中国的影响是很大的。”
根据中国教育部、人社部、工信部此前联合发布的《制造业人才发展规划指南》，中国政府预计到2025年时，制造业十大领域将会出现近3000万的人才缺口。
易富贤认为，中国2022年的实际出生人数低于官方公布的数字，只有800万左右。他分析说，在出生人口低于高校招生数的情况下：“一方面会导致大量的高等教育破产，一方面会导致中国的制造业衰退。因为高等教育要招生，学生数不够怎么办？”
易富贤还表示，足够的人口出生数是保障中国各产业能拥有充足人员的基础：“但是现在，官方公布只有950余万，事实上大概只有800万左右，800万左右是印度(专题)的三分之一，比尼日利亚还少，再过几年比巴基斯坦还少。很多产业会面临补员不够。”
（抖音视频截图）
“润学”将可能改变中国人才的流动方向
由美国国会授权设立的美中经济与安全评估委员会在2月24日，举行了题为“中国在教育和培训下一代劳动力方面的挑战和能力”的听证会。在会上，与会学者也指出了中国教育系统面临的一系列问题。
斯坦福大学弗里曼·斯伯格里国际问题研究所高级研究员普拉尚·洛亚尔卡（Prashant Loyalka）评价中国教育系统时表示：“（中国）这个国家在解决城乡教育机会和成果的差距方面，仍然面临着相当大的挑战。这种差距在初中毕业后变得越来越明显，对经济增长、不平等和社会稳定都有影响。中国在改善其职业教育和高等教育体系方面也有很多工作要做。”
与会的新加坡国立大学耶鲁-国大学院人类学学者扎卡里·M·豪列特（Zachary M. Howlett）则注意到了中国近期“润学”的兴起。他表示，从美国的角度来看，尽管中国的党国（Party-state）体制会运用更强力或更意识形态化的方式维持其合法性，中国领导层也会煽动民族主义乃至对台湾(专题)发动军事冲突，但是中国更多受过教育的人正在寻求移居海外：“一个机会是，越来越多受过教育的中国青年人正在为他们的未来关注海外。大多数来自中国的学生在过去都回到了祖国，但随着越来越多的人采用所谓的‘润学’（run philosophy），这一趋势可能会逆转。中国将面临越来越多的人才流失，而对高技能移民(专题)友好的国家将看到新人才的涌入。”
