走进科研“死胡同”,怎么办?

作者:kylelong  于 2014-1-26 23:08 发表于 最热闹的华人社交网络--贝壳村

作者分类:学习探讨|通用分类:文史杂谈|已有4评论

关键词:死胡同


走进科研“死胡同,怎么办?

 

 

所谓科研上的“死胡同(blind alley,其实就是理论指导上出现了问题,当一个科研新手完全按部就班地遵循导师的指导,按照书本的理论来进行科研时,就有可能走进一个死胡同,没有进展、没有结果、无法判断、进退两难。

 

如果是一个真正的街道死胡同,我们不外乎有3种选择:退回去、翻墙、打洞。在科研上,前两种选择等于是放弃,或者绕道而走,最后一种选择就是寻找突破口(breachgap)。

 

在科研上寻找突破口,其实就是一种创新,而科研的整个过程,也就是一种创造性的实践。如果一味地跟随前人的脚步,因为事物的万变,科研新手往往无法找到突破口。要想找到突破口,需要从3个方面入手。

 

第一是心理上(psychology)。科研新手之所以能够成为“科研新手”,在于以往的个人优势和优良成绩,成就了他们从事科研的非凡智慧,从心理上压倒了一切,藐视了一切。一旦遇到死胡同,他们就认为自己不适合做科研,因为他们从未失败过。科研新手们对可能遇到的挫折的频繁、惨重,都没有充分的思想准备。一个小小的困难或挫折,就可能将他们击溃。因此,科研新手们需要自我反思,找到自己情绪低落的原因。

 

第二是思维上(thought)。科研新手遇到死胡同,往往是“问题意识”贫乏的表现,他们不知道如何提出问题,找不到问题所在。过去的问题,往往是导师提出的,他们自己来解决。没有人提出问题,自己就不知道怎么办了。一般有以下3种情形:一是迟钝,不愿主动发现问题;二是保守,不愿广泛探讨问题;三是懒惰:不愿深入分析问题。

 

主动发现问题、主动提出问题,是解决问题、化解矛盾的根本前提。如何善于发现问题、提出问题?一要勤于基础理论的学习和学科前沿进展的跟踪。二要经常反思,改变自己的思维模式,比如发散思维与收敛思维,正向思维与逆向思维,对称思维与非对称思维,惯性思维与创意思维以及分解思维、整体思维与组合思维等。广泛探讨问题,就是要与不同学科的导师或同学同仁进行学术交流,因为其它学科的科研思路往往不一样,这就有可能给自己带来全新的思维方式。深入分析问题,这是需要花费时间的,更主要的是一种科研上的方法论(methodology of scientific research

 

第三是方法上(method)。科学研究,就是researchre-search。第一个方法就是反反复复,重复多次,但不是简单的重复。一定要耐心、耐心,再耐心。必须具备以快乐的心态熬过漫长的学习研究过程的能力,即使某些努力必然通向死胡同。从表面上看浪费了很多时间,但以后也许会发现,那些时间并未白费,因为这个过程对于科学家的创造过程是必不可少的历练。

 

第二个方法就是寻找节点,或者说是例外。每一个科学理论都有例外或条件,而不是永恒不变的,因为世界在变、万物在变。科研上,没有和世界观相脱离、相分裂的孤立的方法论,新手们往往缺乏的就是发现节点或例外的眼睛,往往忽略一些事实存在。事实上,世界上一切事物都具有质和量两个方面,量又规定着质,质量互变规律是普遍的辩证规律。

 

第三个方法就是善于比较与批判。找不到突破口,一个根本原因就是新手们受到自己世界观和价值观的束缚与限制,他们往往认为这个世界就是自己认为的那个样子,没有从不同层次、不同方向去分析问题。一旦进行了比较与批判,就发现了薄弱环节,突破口就显而易见了。一个新理论,如果没有关于自然界的信念的破坏性的变化是很难兴起的。也就是说,打破一个旧的理论,才能产生一个新的理论。

 

 

 

 

https://www.backchina.com/blog/250647/article-99844.html#.UuUZmbKDFok

 

https://www.backchina.com/blog/250647/article-99845.html#.UuUZh7KDFok

 

https://www.backchina.com/blog/250647/article-99950.html#.UuUZt7KDFok

 

https://www.backchina.com/blog/250647/article-100073.html#.UuUZubKDFok

 


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发表评论 评论 (4 个评论)

3 回复 小雨点0514 2014-1-26 23:43
龙老师别笑我,我对科研真的是不那么热衷的人。当然,我对利民科研十分热衷。可是各个国家随风攀比的科研我倒是不理解。如果世界能够和平多好。不管是科研还是技术,每个国家或者盟国可以发扬各国的特点!不要再有文化专利。例如美国可以搞医学和计算机。德国可以搞统计。中国可以搞太空开发等等。各个国家也不再有所谓的专利,每个国家根据自己的所长而贡献自己的力量。人们就可以更加自由平等,不会有富贵不平等,多好。跑题了,龙老师。马年大吉,马年大吉啊!!   
2 回复 kylelong 2014-1-27 02:50
小雨点0514: 龙老师别笑我,我对科研真的是不那么热衷的人。当然,我对利民科研十分热衷。可是各个国家随风攀比的科研我倒是不理解。如果世界能够和平多好。不管是科研还是技 ...
谢谢一番论述,很简朴,很直接。

世界和平,世界大同,是华夏女儿和世界各国爱好和平的人士几千年来追求的共同目标。

所谓的专利,其实就是人类自私的表现,是人类“金钱至上”的代名词。

马年大吉!

6 回复 nnzzll 2014-1-27 15:04
格物致知,自身修为。

可惜,我也只明白其中一半的道理。不知道龙老师如何感想?


中国的哲学思想有时候在于‘悟’。
看似平淡,其实深奥。
3 回复 kylelong 2014-1-27 20:52
nnzzll: 格物致知,自身修为。

可惜,我也只明白其中一半的道理。不知道龙老师如何感想?


中国的哲学思想有时候在于‘悟’。
看似平淡,其实深奥。 ...
不同人对于这个问题的答案,肯定不一样,因为每个人的世界观和价值观不一样。

就生活而言,要么是实用主义,要么是理想主义,当然,也有介于实用与理想之间的。“悟”,一般是指理想,而实用(或实践)中,往往会有偏差,因为会受到现实的影响。

因此,为人之本,善字为先,其次才是自我;考察世界,不能只看表象,辩证与中庸的思想,才是值得崇尚的。

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