疫情所致？全美学生数学、阅读呈“创纪录退步”
来源：倍可亲(backchina.com)“In eighth grade, every state in the country saw declines in average math scores, and all but Utah were statistically significant drops compared with 2019.” NAEP math and reading scores fall across country amid covid pandemic - The Washington Post https://t.co/y7gP5aDEMP
— Dr. Jennifer Reesman (@jenreesman) October 24, 2022
根据新冠疫情以来的第一次权威性全国考试结果，美国各地学生在数学和阅读方面都面临“不小的挫折”。
彭博报导，这项24日公布的“全国教育进步测验”（National Assessment of Educational Progress）
结果显示，美国4年级和8年级学生的数学平均成绩下降幅度最大，评估专员指出“如果不加以解决，这可能会改变整个年轻人群的发展轨迹和生活机会，也可能降低他们在数学、科学和技术领域追求有价值和富有成效职业的能力”。
这项结果凸显新冠疫情对学生学习造成的影响，政府对“K-12教育”进行高达1230亿美元的投资，着重点将放在重新开放学校并帮助学生重回正轨。
根据数据，全美43个州的4年级生数学平均成绩下降，而51个州的8年级学生平均成绩下降。在阅读方面，有30个州的4年级生平均成绩下降，另有33个州的八年级生平均成绩下滑。
